Recursos Para El Profesor Amores De Cantina

Páginas: 6 (1456 palabras) Publicado: 21 de septiembre de 2015
AMORES DE CANTINA
De Juan Radrigán

AMORES DE CANTINA
De Juan Radrigán
Recursos para el profesor/Colección teatro
Área de Audiencias, Departamento de Educación
Actividades para desarrollar en el aula, orientadas a enriquecer la apreciación y la reflexión en torno a
diversas manifestaciones artísticas. Son recursos diseñados desde una mirada formativa amplia, que
complementan el currículumescolar.

Ruta de navegación

Para comenzar
Acerca de Juan Radrigán
Sobre Amores de cantina

Para ubicar los hechos
Línea de tiempo de la Dramaturgia Chilena (siglos XX y XXI)

Para trabajar con los estudiantes
Juan Radrigán y la marginalidad
Acerca del lenguaje

Para continuar con los temas
En BiblioGAM

AMORES DE CANTINA
De Juan Radrigán

Para comenzar
Acerca de Juan Radrigán
Juan Radrigán (1937) es,actualmente uno de los dramaturgos más relevantes del país. De formación
autodidacta, desarrolló el gusto por la lectura que le transmitió su madre, quien ejercía como profesora
en las salitreras, mientras su padre oficiaba como mecánico de tractores.
Debió trabajar desde temprana edad y antes de dedicarse a la escritura, fue mecánico de telares,
desabollador, vendedor de chocolates, pintor debrocha gorda, albañil, cuidador de una salitrera,
cargador de La Vega, carpintero, dirigente sindical y librero.
Sus primeras incursiones literarias fueron cuentos que se publicaron en periódicos dirigidos a la clase
obrera, a la que pertenecía y conocía en profundidad. Esto se refleja en sus obras que distan de la
mirada paternalista, compasiva y caricaturesca con que el teatro nacional veníarepresentando a los
trabajadores y sectores más desposeídos.
En 1979, a la edad de 42 años, escribió su primera pieza dramática titulada Testimonios de las muertes
de Sabina, que lo transformó en la revelación de aquel momento. Posteriormente escribió “Las brutas” y
“El loco” y “La triste”, en 1980; “Hechos consumados”, en 1981 y el “Toro por las astas”, en 1982,
convertidos hoy en clásicos de ladramaturgia nacional.
Buscando materializar la idea de un teatro popular, formó en la década de los ‘80 la compañía El Telón
con la que presentó sus obras en poblaciones de la periferia y en Europa.
En la actualidad, sigue escribiendo y suma más de 40 creaciones, protagonizadas en su mayoría por
personajes que sobreviven a la desolación, el desencanto, el abandono y la marginación, temas queconstituyen el hilo conductor de su obra.
En 2011, obtuvo el Premio Nacional de las Artes de la Representación.

AMORES DE CANTINA
De Juan Radrigán

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Sobre Amores de cantina
“Amores de cantina” es la última obra del dramaturgo chileno Juan Radrigán, quien la define como una
“Tragicomedia musical popular, de amores sombríos que se desarrolla en una cantina sin lugar ni
tiempo definido donde lossiete parroquianos presentes allí lo único que hacen es hablar de sus
fracasos o triunfos en el amor”.
La obra fue seleccionada en la Muestra de Dramaturgia Nacional 2010, organizada por el Área de Teatro
del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, y presentada en septiembre de ese año en formato de
lectura dramatizada bajo la dirección de Mariana Muñoz.
El estreno mundial se llevó a cabo el9 de julio de 2011 en el Festival Internacional de Teatro Hispano de
Miami. Debutó en Santiago el 15 de septiembre en el marco del primer aniversario del Centro Gabriela
Mistral, GAM.

AMORES DE CANTINA
De Juan Radrigán

Para ubicar los hechos
El siguiente esquema presenta las diferentes corrientes de la dramaturgia nacional durante los siglos
XX y XXI, sus principales temáticas y exponentes.MOVIMIENTO
OBRERO (Comienzos
de siglo)
Temáticas sobre ideales
libertarios de las clases
trabajadoras.
EL ESPLENDOR DE
LOS 20/30
Temáticas
costumbristas que
buscan rescatar las
tradiciones populares.

DRAMATURGIA
CHILENA EN EL
SIGLO XX y
XXI

Nicolás Aguirre
Luis Emilio Recabarren

Armando Moock
Germán Luco Cruchaga
Juan Rafael Allende

GENERACIÓN DEL 50
Temáticas que
muestran las
desigualdades...
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