Recursos Tecnológicos Para Mejora Del Aprendizaje Significativo En Los Niños

UNIVERSIDAD ___________________________

CENTRO DE ESTUDIO DE POSTGRADO
MAESTRÍA EN GERENCIA EDUCATIVA

MÓDULO DE DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS Y SOCIALES
TEMA
“IMPLEMENTACIÓN DE RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA MEJORA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA ESCUELA “_____________” DE LA PARROQUIA _______________, DE LA CIUDAD DE _______________”

MAESTRANTES_________________________________________
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TUTOR
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PARALELO ___ “__”

1.- TÍTULO
“IMPLEMENTACIÓN DE RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA MEJORA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA ESCUELA “______________”DE LA PARROQUIA ______________, DE LA CIUDAD DE _______________”

2.-UNIDAD EJECUTORA
La unidad ejecutora de la presente propuesta será la escuela “________________” de la ciudad de ____________.

3.-RESPONSABLES
*DIRECTORA, Lic. ___________________
*Docentes del establecimiento.
*Padres de Familia


4.-DURACIÓN DE ETAPAS
FASES FECHA DURACIÓN
Diagnóstico
Socialización
PlaneaciónEjecución
Asesoría o seguimiento
Evaluación
Rendición de cuentas Diciembre / 2012
Diciembre / 2012
Enero / 2013
Febrero y Marzo /2013
Mayo a Octubre / 2013
Diciembre / 2013
Diciembre / 2013 10 días
5 días
15 días
80 horas
Diariamente
10 días
5 días

a. Diagnóstico: Se realizó una visita a la institución para conversar con la directora, quien corroboró la informaciónsobre la problemática planteada, para lo cual ella permitió la observación directa en la institución donde se pudo constatar que existe una sala para computación pero no cuenta con los recursos tecnológicos suficientes para impartir este conocimiento. Esta etapa se cumplió durante la segunda semana del mes de diciembre de 2012, se preparó un informe referente al contenido del árbol de objetivos, deestrategias y de involucrados.

b. Socialización: La socialización de la propuesta se realizará durante la cuarta semana del mes de diciembre (5 días).

c. Planeación: La planeación de la propuesta se efectuará en el mes de enero de 2013 donde se reunirá el equipo del proyecto para delimitar los parámetros y luego entregarlo a las autoridades de la Institución Educativa para su respectivaaprobación.

d. Ejecución: Se la ejecutará desde el mes de febrero hasta el mes de marzo de 2013, donde se realizarán jornadas de trabajo para la realización del proyecto de gestión, con el objetivo de adquirir los recursos tecnológicos necesarios, dentro del proceso de enseñanza aprendizaje.

e. Asesoría y seguimiento: La asesoría será permanente por parte de la directora, docentes y padresde familia para lograr la adquisición e implementación de los recursos tecnológicos.

f. Evaluación: La evaluación final de la propuesta se la realizará en el mes de diciembre de 2013. La evaluación se hará de forma permanente por medio de la observación del uso adecuado de la sala de computación.

g. Rendición de Cuentas: Se entregarán los resultados del proyecto ejecutado en diciembre de2013, mediante jornadas de socialización, presentación de resultados estadísticos y lecturas de informes.

5. JUSTIFICACIÓN
Actualmente los recursos tecnológicos con programas o software educativos en las escuelas primarias son de vital importancia, ya que el mundo que nos rodea nos exige cada vez más que los educandos dominen habilidades digitales que les permitan desenvolverse en el entornosocial al que pertenecen. Al iniciar su educación primaria utilizando la tecnología, los alumnos podrán dominar conceptos que les permitan adentrarse en un ambiente de seguridad al estudiar con otras asignaturas y las competencias que desarrollen, les guiarán por un sendero acogedor donde sobresalgan sus habilidades para resolver de acuerdo a su realidad educativa.

Con la aplicación de los...