RECURSOS VERBALES Y NO VERBALES DE LA ARGUMENTACIN Componente lgico-racional El cual est centrado en convencer al receptor o interlocutor por medio de argumentos racionales. Componente retrico-persuasivo Est centrado en persuadir al receptor o interlocutor apelando a sus afectos y voluntad. La argumentacin lgico-racional ser efectiva siempre que su estructura lleve a conclusiones vlidas ypertinentes. En cambio, la argumentacin retrica-persuasiva ser efectiva siempre que todos los elementos textuales apunten a establecer una relacin adecuada con el interlocutor (llamando su atencin, confianza, simpata y voluntad), de manera de influir en ste. Recursos no verbales de la argumentacin Estn destinados a reforzar los componentes del discurso argumentativo. Estos son 1.- Imgenes visuales Eneste caso, lo importante es el dinamismo, la composicin, los colores, etc. Estos recursos se utilizan especialmente en la publicidad y propaganda, que incluye no slo lo comercial, sino que tambin lo cultural, poltico e ideolgico. 2.- Imgenes acsticas no verbales Est dirigida al odo del receptor, para convencerlo o persuadirlo. Puede ser msica (apacible, energtica, etc.). Tambin incluyen cualquiertipo de sonidos o ruidos (bullidos de autos, etc.). Esta clase de recursos forman parte importante de la persuasin publicitaria. 3.- Valoraciones de tipos humanos Sociales, etreos, sexuales, profesionales, estticos, raciales, etc. 4.- Otros recursos Fotos, datos estadsticos (grficos), etc. Recursos verbales de la argumentacin Expresiones o marcas por las cuales se puede reconocer el discursoargumentativo de otra clase de discurso. Existen dos grandes tipos 1.- Dirigidos al raciocinio Se trata de establecer relaciones lgicas entre las ideas expuestas. Conectores Expresiones o palabras que sirven para vincular las distintas partes del discurso argumentativo. Existen varios tipos Conectores causales Sealan la causa, el motivo o razn de lo dicho. Ejemplos Porque, ya que, pues, debido a,con motivo de, etc. Conectores consecutivos Expresan la continuacin de un razonamiento, o una consecuencia o derivacin. Ejemplos Por lo tanto, pues, por consiguiente, por eso, luego, as que, con que, etc. Conectores causa-consecuencia Cuando a la consecuencia le sigue la causa, utilizamos un ilativo causal y cuando a la causa le sigue una consecuencia se usa un ilativo de consecuencia.Conectores adversativos Sealan oposicin entre los elementos que unen, matizando o negando a una idea formulada con anterioridad. Ejemplos Pero, no obstante, sin embargo, aunque, mas, a pesar de, sino, etc. Conectores concesivos Sealan objecin (limitacin) o reparo a lo dicho con anterioridad. Ejemplos Aunque, que, por ms que, bien que, si bien, etc. Conectores adversativos y concesivos La concesin implicaun impedimento que no necesariamente obstaculiza la ejecucin de lo presentado en el primer trmino, en tanto la adversin impone restricciones ms amplias y tajantes. Conectores copulativos Unen elementos anlogos o enunciados relacionados por el sentido. Ejemplos Y, e, ni, que, tampoco, adems, incluso, etc. Conectores disyuntivos Indican eleccin, diferencian o separan. Ejemplos O, u, ya, bien,sea, que, etc. Conectores condicionales Sealan condicin para la realizacin de algo. Ejemplos Si, como, con tal que, siempre que, dado que, etc. Conectores finales Expresan el fin, propsito u objetivo. Ejemplos Para que, a fin de que, con el objeto de, etc. Conectores comparativos Expresan grados de comparacin por semejanza o diferencia. Ejemplos Como, al igual que, as como, tanto como, tan,tanto, etc. Conectores temporales Estn referidas a la idea de tiempo. Establece entre dos elementos secuencia temporal u ordenacin cronolgica. Ejemplos Mientras, luego, apenas, al tiempo que, una vez, entonces, etc. Conectores Explicativos Reitera una idea con el objeto de aclararla o definirla. Ejemplos Es decir, esto es, vale decir, mejor dicho, o sea, ejemplo, etc. Los ejemplos de conectores...
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