Recursos Y Capacidades (Citas)

| 2012 |
| Universidad Nacional de Colombia sede Manizales
JULIAN DAVID OCAMPO RAMIREZ MATEO CASTRO ESCOBAR LAURA ESTEFANIA CASTAÑO LINA MARCELA RINCON VILLA LINA MARIA HERNANDEZ GIRALDO
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[TEORIA DE RECURSOS Y CAPACIDADES ] |
Se realizó una búsqueda bibliográfica referente a esta teoría, setuvieron en cuenta los siguientes aspectos: Orígenes y precursores, ideas fuerza, marco teórico, nivel de aplicación e investigaciones realizadas |

ORIGENES- PRECURSORES

“Las capacidades nacen a lo largo del tiempo mediante las interacciones que surgen entre los recursos de la empresa”. (Ventura V. , 1994)
(Europea)

“La competitividad generada en las últimas décadas, ha forzado alas organizaciones a renovar, adaptar y reconfigurar sus recursos y capacidades al ritmo del mercado. Así surge la teoría de las capacidades como una adaptación del carácter estático de la visión basada en los recursos (RBV por sus iniciales en inglés) para tener en cuenta el dinamismo del mercado”. (Shuen, 1997).
(Australiano)

Rugman y Verbeke destacan a Penrose (1959) como una delos principales precursoras y responsable de una gran contribución a la Teoría de los Recursos y Capacidades, indagó sobre la conexión existente entre los resultados de una empresa y su habilidad para utilizar de forma combinada sus capitales humanos y físicos, así como su reputación. (2002)

(Norteamericana)

Edith Penrose contribuyó al campo del RBV, cuando propuso: “una firma esmás que una unidad administrativa; es también una colección de recursos productivos dispuestos entre los diversos usuarios y en un cierto plazo dada una decisión administrativa”. (1959).

(Norteamericana)

“El mecanismo para renovar y construir nuevas capacidades es el aprendizaje organizacional. La innovación, el aprendizaje y la habilidad de la organización para cambiar contribuyen aldesarrollo de las capacidades”. (Birchall, 2005).

(Norteamericano)

(Lansiti, 1994)definen la capacidad dinámica como la habilidad de una organización para consistentemente cultivar, adaptar, y regenerar su conocimiento base, y para desarrollar y retener las capacidades organizacionales que traducen este conocimiento en acciones útiles.

(Italiano)
Los orígenes y primerostrabajos de la Teoría de Recursos y Capacidades se atribuyen a (Selznick, 1957), quien se centra en estudiar las competencias distintivas (“lo que una empresa puede hacer, sino lo que ésta puede hacer especialmente bien”).

(Norteamericano)
A (Andrews, 1971)se le atribuye los orígenes y primeros trabajos de la Teoría de Recursos y Capacidades, donde define las competencias corporativas odistintivas (“las competencias corporativas distintivas constituyen un despliegue de recursos y capacidades que favorecen la consecución de objetivos”).

(Norteamericano)

(Rubín, 1973)considera a la empresa como una colección de actividades y recursos.
(Norteamericano)

“Las competencias deben especificar las destrezas –léase capacidades- y recursos que diferencian el éxito delfracaso en las distintas clases de negocio”. (Ansoff, 1965).

(Ruso)

“Las capacidades son un conjunto de destrezas diferenciadas, activos complementarios y rutinas que proporcionan la base para la ventaja competitiva sostenible de la empresa”. (Teece, 1990).

(Australiano)

(Penrose, 1959)considera a la empresa como una colección de recursos productivos cuya disposición entre los diferentesusos y a lo largo del tiempo es determinada por decisiones administrativas.
(Norteamericana)

“La teoría de recursos y capacidades es resultado de la integración de ciertos elementos del análisis económico”. (Chamberlín, 1993).

(Norteamericana)

“Mientras los recursos son el origen de las capacidades de una empresa, estas son la principal fuente de su ventaja...