recursos

Páginas: 42 (10294 palabras) Publicado: 14 de enero de 2015
2/4/08

14:16

RECURSOS MUDOS

838471 _ 0089-0188.qxd

Página 89

En esta sección se proporcionan a los profesores recursos mudos para que
los completen los alumnos y resuelvan determinadas actividades en ellos.
Básicamente, se ofrecen recursos de cuatro tipos:
• Cronologías y líneas del tiempo mudas.
• Mapas mudos.
• Gráficos para comentar.
• Esquemas y mapas conceptuales quepermitan a los alumnos organizar la información más importante del tema, a fin de facilitar su repaso y
estudio.
Estos recursos tienen una doble utilidad. Por una parte, pueden emplearse
en el día a día del aula, como actividades de repaso y refuerzo de lo estudiado; y por otra, pueden servir para fotocopiarse y distribuirse a los alumnos como ejercicios de examen.

89

838471 _ 0089-0188.qxd1

2/4/08

14:16

Página 90

FICHA 1

EVOLUCIÓN DEMOGRÁFICA A FINALES DEL ANTIGUO RÉGIMEN

NOMBRE:

CURSO:

FECHA:

• Explica la evolución demográfica que muestra el gráfico.
En ‰
40

35

30

25

20

15

10

5

0
1780-1790

1790-1800

Crecimiento vegetativo

90

1800-1810
Mortalidad

1810-1820
Natalidad

࡯ HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO 1.°BACHILLERATO ࡯ MATERIAL FOTOCOPIABLE © SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. ࡯



F

F

PROTESTAS
CAMPESINAS

INDUSTRIA

COMERCIO

(principales
formas de
organización)

(principales
formas de
organización)

ECONOMÍA PREINDUSTRIAL

CURSO:

INTERNACIONAL



F
HÁBITAT PREDOMINANTEMENTE

91
RECURSOS MUDOS

FECHA:

INTERIOR



Página 91

F
F

PRODUCTIVIDAD14:16




2/4/08




AL CLERO

838471 _ 0089-0188.qxd

A LOS NOBLES

AL REY

NOBLES Y ECLESIÁSTICOS

FICHA 2

CAMPESINOS

IMPUESTOS

CARACTERÍSTICAS ECONÓMICAS DEL ANTIGUO RÉGIMEN

DESARROLLO
TECNOLÓGICO

PROPIEDAD DE LA TIERRA

F

࡯ HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO 1.° BACHILLERATO ࡯ MATERIAL FOTOCOPIABLE © SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. ࡯

AGRICULTURA

1NOMBRE:

• Completa el esquema sobre la economía del Antiguo Régimen después de leer los epígrafes correspondientes del libro.

ELEVADO
NIVEL
ECONÓMICO

BAJO
NIVEL
ECONÓMICO

medios de vida

medios de vida

y

y

medios de vida

,
,

, etc.

FECHA:

DIFERENCIAS ECONÓMICAS



Página 92



14:16



2/4/08

ESTAMENTO NO



FICHA 3

PRIVILEGIOSLA JERARQUÍA SOCIAL DEL ANTIGUO RÉGIMEN

ESTAMENTOS

CURSO:

࡯ HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO 1.° BACHILLERATO ࡯ MATERIAL FOTOCOPIABLE © SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. ࡯

La sociedad del Antiguo Régimen era una sociedad

838471 _ 0089-0188.qxd

como

1

NOMBRE:

92
La jerarquía social del Antiguo Régimen se basaba tanto en criterios

F
F












•93
RECURSOS MUDOS

FECHA:



LÍMITES AL PODER
REAL ABSOLUTO

Página 93

F

14:16

PODERES DE LOS
REYES ABSOLUTOS

CURSO:

Países más representativos

2/4/08

SISTEMAS POLÍTICOS
DEL ANTIGUO RÉGIMEN

838471 _ 0089-0188.qxd

Países más representativos

FICHA 4

Regímenes parlamentarios

ABSOLUTISMO Y PARLAMENTARISMO EN EL ANTIGUO RÉGIMEN

VERDE

1

Monarquíasabsolutas

F

࡯ HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO 1.° BACHILLERATO ࡯ MATERIAL FOTOCOPIABLE © SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. ࡯

ROJO

NOMBRE:

• A partir del texto informativo del libro, completa el mapa conceptual de los sistemas políticos del Antiguo Régimen.
• Colorea el mapa de los distintos regímenes políticos de la Europa del Antiguo Régimen.

838471 _ 0089-0188.qxd

1

2/4/0814:16

Página 94

FICHA 5

LA ILUSTRACIÓN

NOMBRE:

CURSO:

FECHA:

A partir del texto del libro:

• Colorea el mapa para reflejar la expansión de la Ilustración en Europa.
VERDE

Focos originales

ROJO

Primeros países en los que se difundió

• Localiza las principales ciudades ilustradas.
• Completa el cuadro sinóptico.

CARACTERÍSTICAS GENERALES

FILOSOFÍA...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Recurso
  • recursos
  • recursividad
  • Recursos
  • Recursos
  • Recurso
  • Recursos
  • recursos

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS