red argumentativa
Se puede emplear modelo para mostrar de modo claro cómo se articulan los elementos esenciales de una argumentación. El esquema de tres términos "datos, ley de pasaje, conclusión"entre el centro de la argumentación, puede hacer argumentaciones secundarias. Se forma así una red argumentativa.
La palabra red se utiliza para denotar la unión de varios sujetos en algún lugar ytema específico; en el caso de los argumentos se puede aplicar a una red, cuando existe un lugar en el que se puedan vertir opiniones respecto de un tema específico.
Puede emplear el párrafo de entriesModelo de Modo Claro Cómo Sé articulan los Elementos Esenciales de la UNA argumentación. El Esquema de Tres Términos “Datos, Ley de pasaje, la conclusión” entre El Centro de la argumentación, tupuedes hacer argumentaciones secundarias. Se forma ASI una roja argumentativa.
Instrumentos que te ayudan en los procesos de pensamiento en general, y en el manejo de información en particular. Así, sonútiles para organizar las ideas resultantes de un proceso de comprensión o para organizar previamente las ideas, para abordar su escritura y para exponerlas.
De esta manera, las herramientas permitenesquematizar o representar gráficamente los resultados del proceso de comprensión, es decir, organizar en un dibujo las ideas que extrajimos de un texto al leerlo. Igualmente, es posible utilizarestas herramientas en producción textual, como, por ejemplo, al escribir un texto. Así, en la comprensión serán utilizadas para condensar ideas leídas; en la producción funcionarán como etapas previas dela organización de las ideas, y en las exposiciones operarán como ayudas visuales.
Además de las claras ventajas en los procesos de comprensión y de producción textual las herramientas de pensamientocontribuyen al aprendizaje significativo y a la creatividad. Así mismo, propician que los dos hemisferios del cerebro funcionen en una misma actividad, ya que combinan los dibujos, los símbolos y...
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