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Segundo Básico

Unidades

Apreciación y recreación artística del entorno Las artes en el tiempo y en el espacio

|El entorno sonoro: explorar yapreciar sus fuentes de producción, |El folclor como recurso de expresión: expresarse mediante la |
|materiales y artificiales. Movimiento del pulso y |participación en juegos ydanzas tradicionales. |
|su organización binaria y ternaria en las diversas formas | |
|de expresión.| |
|Expresión musical: expresarse creativamente a través de |Las propiedades delsonido: reconocimiento auditivo de |
|la voz, del canto, del cuerpo y de instrumentos de percusión |duración, altura, intensidad y timbre y sus variadas formas |
|Propios delmedio (maderas, metales, cueros, piedras, material de |de producción. |
|desecho y otros). ||
| |Expresión musical: expresarse creativamente a través de ||Las propiedades del sonido: reconocimiento auditivo de |la voz, del canto, del cuerpo y de instrumentos de percusión |
|duración, altura, intensidad y timbre y sus variadas formas|Propios del medio (maderas, metales, cueros, piedras, material de |
|de producción. |desecho y otros).|
|Juegos rítmicos: (ecos, preguntas y respuestas, planos | |
|corporales): ejercitación creativa, independiente o...