Redacci n de pautas de convivencia

Plan de clase N°: 1
Área: Matemática
Fundamentación breve:
La complejidad de la sociedad actual y los continuos y rapidísimos cambios que en ella se producen han puesto de relieve la necesidad yla urgencia de dar un nuevo enfoque a los objetivos educativos. En concreto, existe acuerdo en que es necesario introducir en los centros educativos una cultura que facilite un tratamiento eficaz delos conflictos escolares y mejore el clima de convivencia de los mismos con el fin de evitar el deterioro de las relaciones de la comunidad escolar. Por todo ello, establecer las normas de convivenciay restablecerla cuando se ve perturbada debe constituir un objetivo primordial de la Institución.
Propósitos:
Prevenir situaciones de violencia o agresividad entre los niños.
Fomentar el diálogo comofactor favorecedor de la prevención y resolución de conflictos en todas las actuaciones educativas.
Promover un espacio de reflexión e intercambio oral en dónde, en trabajo colectivo, se logre llegara la conformación de pautas de convivencia.
Proponer situaciones de reflexión en las cuales se tome conciencia de las consecuencias que tienen las acciones que uno realiza.
Objetivos:
Reconocer laexistencia de pautas de convivencia que deben cumplirse dentro de una institución escolar.
Establecer sus relaciones en un marco de respeto mutuo.
Tener en cuenta al otro, respetándolo y respetandotambién sus puntos de vista.


Contenidos:
Negociación de las normas de clase (o convivencia) y compromiso contractual entre las partes implicadas para su cumplimiento. Hemos colocado las normas declase en una de las paredes del aula.
 Información del procedimiento a seguir en caso de incumplimiento. Es decir, dar a conocer las fases del Plan de Convivencia.
Actividades:
• Inicio
Las residentes,a través de esta propuesta, realizarán un andamiaje para guiar el trabajo de los alumnos; induciendo a la reflexión constante y resignificando la necesidad de la presencia de valores, normas y...