Redaccion de texto

Lenguaje: Capacidad propia del ser humano para expresar pensamientos y sentimientos por medio de un sistema de signos orales y escritos.
Signo: conjunto constituido por el significante o aspecto formal de la palabra, y el significado o idea o concepto evocado por el significante.
son signos gráficos que hacemos aparecer en los escritos para marcar las pausas necesarias que le den el sentido yel significado adecuado
Lengua: Capacidad de hablar o de escribir característica de un grupo de personas, de un autor, de una región o de un periodo determinados
Discurso: Serie de palabras con coherencia lógica y gramatical con las que se expresa lo que se siente o se piensa
Ideología: Conjunto de ideas y opiniones de una persona o grupo, especialmente en lo relacionado con la organizaciónpolítica o social
Texto: Unidad total de comunicación oral o escrita, cualesquiera que sean sus dimensiones.
Composición de un texto: Es un proceso cognitivo complejo que consiste en traducir el lenguaje representado en discurso escrito coherente
Estructura de texto: Palabra, enunciado, párrafos texto (planteamiento, cuerpo, conclusión)
Tipos de textos

Texto Descriptivo
Refiere lascaracterísticas o propiedades de un objeto, su estructura se organiza básicamente sobre la dimensión espacial. La descripción siempre supone entonces una forma de análisis, ya que implica la descomposición de su objeto en partes o elementos y la atribución de propiedades o cualidades.

Texto Narrativo
Se denomina narración al relato de hechos en los que intervienen personajes y que se desarrollan en elespacio y en el tiempo. Los hechos son contados por un narrador.

Texto Argumentativo
Es un tipo discursivo que engloba las características de otros textos y las complejiza
Texto histórico
Es un documento escrito que permite obtener un conocimiento más completo diversificado y significativo de la historia. Un texto histórico es un documento escrito que puede proporcionarnos, tras suinterpretación, conocimiento sobre el pasado humano. El objeto de comentar un texto histórico es acercarnos a la comprensión de una época histórica a partir de los elementos proporcionados por el texto. De ahí la importancia de situar el documento en su contexto. Hay que desentrañar lo que su autor o autores ha dicho, cómo lo ha dicho, cuándo, por qué y dónde, siempre relacionándolo con su momento históricoTextos Informativos
Tienen una función de informar, explicar, transmitir y comunicar una información. Entre ellas tenemos, las revistas, periódicos, folletos, tarjetas, noticias, etc.
Textos científicos
Son los que se producen en el contexto de la comunidad científica, con la intención de presentar o demostrar los avances de una forma oral: la conferencia, la ponencia o la comunicación (tipo detexto). Géneros típicos de este tipo son la tesis doctoral, la memoria de licenciatura, el artículo científico o la geografía científica. Pueden emplear un lenguaje científico muy especializado, si se dirigen a expertos de un determinado campo, o bien un lenguaje más llano y accesible, si se dirigen a individuos inexpertos con fines divulgativos.
Textos administrativos
Son aquellos que seproducen como medio de comunicación entre el individuo y determinada instrucción, o entre instrucciones, y los individuos. Géneros administrativos típicos son el certificado, el saludo, la instancia o el boletín oficial. Se trata de textos altamente formalizados, con estructuras rígidas y que frecuentemente tienen una función informativa así.
Textos jurídicos
Los textos jurídicos son la sentencia, elrecurso o la ley. Son los textos producidos en el proceso de administración de justicia, aunque son un subtipo de los textos administrativos por su importancia y sus peculiaridades los textos jurídicos suelen considerarse y estudiarse como un grupo independiente. Este tipo de textos presenta una ordenación lógica y progresiva de los contenidos. Se destaca la objetividad en su narración: de...