Redaccion Sin Dolor

Páginas: 400 (99883 palabras) Publicado: 26 de marzo de 2015
Sandro Cohen

Redacción
sin dolor
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ACTUALIZADA, AMPLIADA Y CORREGIDA

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Redacción
sin dolor

Sandro Cohen

Redacción
sin

i Planeta

Diseño de portada: Factor 02/Eleazar Maldonado
Fotografía del autor: Concepción Morales

O 1994, 2010, Sandro Cohen
Derechos exclusivos de edición en castellano reservados
para los países de hablahispana
O 1994, 2010, Editorial Planeta Mexicana, S.A. de C.V.
Avenida Presidente M asarik núm. 111, 2o. piso
Colonia Chapultepec Morales,
C.P. 11570 México, D.F.
www.editorialplaneta.com.mx
Primera edición: julio de 1994
Segunda edición: octubre de 1994
Séptima reimpresión: septiembre de 1997
Tercera edición: febrero de 1998
D écima tercera reimpresión: octubre de 2003
Cuarta edición: abril de 2004N ovena reimpresión: julio de 2009
Quinta edición: mayo de 2010
ISBN: 978-607-07-0394-2
Ninguna parte de esta publicación, incluido el diseño de la portada,
puede ser reproducida, alm acenada o transmitida en m anera alguna
ni por ningún medio, sin permiso previo del editor.
Im p reso en los talleres de Litogràfica lngram ex, S.A. de C.V.
C enteno núm . 162, colonia G ranjas E sm eralda, México,D.F.
Im preso y hecho en M éxico - P rinted and made in Mexico

Para Josefina:
cuando la musa lo exige, es preciso escribir.

Agradecimiento
La escritura de cualquier libro implica un viaje. Y cuando el li­
bro pasa por varias ediciones, como ha sucedido felizmente con
éste, el viaje se enriquece. Pero no sólo por esto me siento afor­
tunado. A lo largo de este proceso de 16 años, me ha acompa­ñado mi hija Yliana, quien tenía apenas 15 cuando apareció la
primera edición de Redacción sin dolor. Muy pronto se incor­
poró a mi equipo de trabajo, primero como asistente y después
como maestra. A ella se debe buena parte de las mejoras de
esta quinta edición. Es más: en estos momentos, no hay quien
conozca Redacción sin dolor mejor que Yliana. Y gracias a su
experiencia como docente —tanto enel Instituto La Realidad
como en la Escuela Nacional de Antropología e Historia y en
la u n a m — , ha realizado aportaciones importantes al proyecto
que yo empecé, modestamente, en 1994. Lo más conmovedor
para mí, sin embargo, ha sido ver a Yliana convertirse en una
profesora de excelencia, como pocas hay. Sus alumnos se re­
conocen privilegiados por haber pasado por su salón de clase,
y yo, porhaberla tenido tan de cerca no sólo como hija sino
también como colega y colaboradora.

Prólogo a la quinta edición
Dieciséis años han pasado desde que apareció la primera edi­
ción de Redacción sin dolor, y seis desde que apareció la cuarta,
la cual agregó muchos ejercicios, incorporó las nuevas normas
ortográficas de las Academias de la Lengua, amén de abundar
en varios temas fundamentales, comoel encabalgamiento.
La novedad de la quinta edición radica en su revisión gene­
ral del tema de la puntuación, sobre todo en lo que se refiere a
los usos de la coma. En las ediciones anteriores se planteaban 10
usos de la coma. En ésta se agrupan en sólo seis: cuatro usos
obligatorios y dos discrecionales. No hay diferencia alguna en
el aspecto práctico. Cambia, sin embargo, la manera de conce­bir los usos de la coma —primero—, y de agruparlos, después.
Considero que al hacerlo así, el lector podrá manejarlos con­
ceptualmente con más claridad que cuando aparecían dentro de
una lista que no tenía una lógica estructural más allá de incluir
los más comunes primero, y los otros después. Por experiencia
en el salón de clases, he aprendido que diferenciar claramente
entre la obligatoriedad yla discrecionalidad en el uso de la
coma ayuda mucho a que los alumnos apliquen correctamente
los criterios de puntuación en el momento de escribir.
Si profundizamos un poco más en este tema, veremos que en
las ediciones anteriores sí se decía qué usos eran obligatorios
y cuáles eran discrecionales, pero en ciertos casos las reglas
aparecían en dos usos diferentes. Como ejemplo, puede men­...
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