redaccion

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Alejandro de Humboldt
Sección: NAINT




LA REDACCIÓN




Nombres y apellidos:
Gleyker Montaño, C.I. 23.711.131
José Miguel Perozo, C.I. 23.817.163




Caracas, 13 de AGOSTO de 2013
ÍNDICE
Introducción……………………………………………………….Pág. 3
Laredacción…………………………………………………...…..Pág. 4
Tipos de redacción……………………………………….….......…Pág. 4-5-6
Comprensión lectora………………………….……………...…….Pág. 6
Conclusión,……………………………………………………...…Pág. 7
Referencias bibliográficas,……………………………………..…..Pág. 8
















INTRODUCCION
En el presente trabajo se hablara de la comunicación y su importancia como medio de expresión escrita, así como las clases o estilos de redacción entre los cuales están laredacción académica, de cartas, periodística, literaria, formal o administrativa y la técnica. Se indicara que es la comprensión lectora y como su significado puede ayudar a entender mejor una redacción partiendo de la diferencia entre lectura y compresión. Señalando que se necesita tener en cuenta para realizar una buena redacción debido que a diferencia de la expresión oral, la expresión escrita sepuede leer, releer, y meditarse.


LA REDACCIÓN:
Toda expresión que se valga de la palabra escrita, logra su propósito de comunicación mediante el arte de redactar. Redactar, que etimológicamente quiere decir “poner en orden”, consiste en expresar por escrito los pensamientos e ideas previamente ordenadas. El propósito de la redacción es combinar palabras, frases, períodos, párrafos ytextos, para, a través de ellos, verter ideas ya elaboradas, de manera que se produzcan en un todo armonioso, capaz de ser debidamente comprendido. En otras palabras, la redacción podría definirse como una composición literaria en la que se desarrolla, de una manera completa, correcta y elegante, un tema determinado, dentro de ciertos límites de amplitud.
La redacción es fundamental sideseamos consignar algo por escrito. Cualquier texto que queramos suministrar, cualquier impresión que deseemos transmitir a través de la palabra escrita, no son ni más ni menos que una redacción. Su trascendencia es enorme, pues, si bien la palabra transmitida en forma oral, vuela y se desvanece, lo escrito, por el contrario, se perpetúa: puede leerse, releerse, meditarse, y, a través de ello, el lectorpuede formarse una idea completa de lo que piensa y quiere decir el escritor. Debido a ello, es muy importante que se tome en cuenta lo siguiente:
•  Al inicio, antes de escribir, se debe pensar qué se va a escribir.
•  Es necesario saber qué mensaje se desea comunicar.
•  Debe preguntarse sobre a quién va destinado lo escrito.
•  Utilizar el tono y el lenguaje apropiados en la escritura.TIPOS DE REDACCIÓN:
Existen distintas clases de redacción que pueden ser clasificados en:
Redacción académica: 
Este tipo de redacción es principalmente utilizada por investigadores y científicos, pero también por estudiantes en sus distintos niveles académicos. Algunos  ejemplos pueden ser monografías, tesis, entre otros.
Este tipo de escritura se caracteriza por ser mucho másestructurados que otros. Se considera respetar el orden sintáctico común: sujeto y predicado. Además deben ser seguidas las características propias de la disposición de cada tipo de trabajo.
Redacción de cartas:
Ciertas cartas deben ser escritas de forma muy estructurada dependiendo del motivo de la misma.  Las cartas pueden tener fines laborales o profesionales, comerciales o inclusofamiliares y amistosas, estas últimas no se ven obligadas a respetar su forma de manera determinante como las anteriores.
Básicamente las cartas están constituidas por las siguientes partes:
1. Fecha,
2. Encabezado: dispone a quien es enviada la carta
3. Saludo: quien escribe se refiere al destinatario,
4. Introducción: redacta el motivo de la carta
5....