redaccion

1. Lectura del artículo “LA REDACCIÓN: CONCEPTO, CARACTERÍSTICAS, SUS FASES” (lectura 1)
2. Lectura del manual de estilo de publicaciones de la APA (lectura 2 o paginas del 49 al 66 del módulo deinvestigación IV)
3. Verificar el formato y redacción del informe de investigación en función de los criterios tecnicos de la lectura 1 y lectura 2.
4. Propiciar el debate a través de el foro.actividades a desarrollar son las siguientes:
1. Lectura del artículo “LA REDACCIÓN: CONCEPTO, CARACTERÍSTICAS, SUS FASES” (lectura 1)
2. Lectura del manual de estilo de publicaciones de la APA(lectura 2 o paginas del 49 al 66 del módulo de investigación IV)
3. Verificar el formato y redacción del informe de investigación en función de los criterios tecnicos de la lectura 1 y lectura 2.
4.Propiciar el debate a través de el foro.


APRENDIZAJE ESPERADO
Redacta el Informe Final teniendo en cuenta las orientaciones del manual de estilo de redacción de la APA.
DURACIÓN
Inicio: del16 de Noviembre 2013 || Término: 30 de Noviembre del 2013

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Compartiendo lo que sabemos


Actividad N° 1:

Estimado docente participante apartir de las lectura 1 . Participa en el foro 11.1FORO N° 11.1
LECTURA 01 documento Word

Construyendo nuestro saber

Actividad N° 2
Participe en esta actividad Individual a partir de la lectura de las recomendaciones del estilo de redacciónde la APA de tu módulo de investigación (lectura 2), verifica la redacción del informe de tu trabajo de investigación, para lo cual utilizaras la siguiente guia de trabajo, al término del mismosubelo al aula virtual Guia de trabajo 1
TAREA N° 11.2
GUIA DE TRABAJO documento Word

Aplicación Personal
Actividad N° 3

Apreciado docente participe en la tarea 11.3 y al termino suba su archivo,es importante que la estructura de tu informe final este acorde con el protocolo oficial del programa. Para acceder a el haz clic en el siguiente enlace http://www.aulavirtualupeu.com/?page_id=494...