Redaccion

| 0302-03102 | REDACCIÓN Y DOCUMENTACIÓN CONTABLE | |
2012-II | Docente: | CPC. PATRICIA LEÓN HERMOZA | Nota: |
| Ciclo: | 1 | Módulo I | |

Datos del alumno: | FECHA DE ENVIO: | HASTA EL DOM. 06 MAYO 2012A las 23.59 PM |
Apellidos y nombres:CANAZAS SOTO, ANA ELIZABETH | | |
| FORMA DE ENVIO: | Comprimir el archivo original de su trabajo académico en WINZIP y publicarlo en elCAMPUS VIRTUAL, mediante la opción: |
Código de matricula: 2012211441 | TAMAÑO DEL ARCHIVO: | Capacidad Máxima del archivo comprimido: 4 MB |
Uded de matricula: UDED AREQUIPA | | |
Recomendaciones: |
| 1. Recuerde verificar la correcta publicación de su Trabajo Académico en el Campus Virtual.Revisar la opción: |
| No se aceptará el Trabajo Académico después del DOM. 06 MAYO 20122. A las 23.59 PM |
| 3. Las actividades que se encuentran en el libro servirán para su autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser remitidas. Usted sólo deberá realizar y remitir obligatoriamente el Trabajo Académico que adjuntamos aquí. |
Guía delTrabajo Académico | 4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de consulta.Los trabajos copias de internet serán calificados con “00” (cero). |
| 5. Estimado alumno:El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta Nº 3 y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo. |
Criterios de evaluación del trabajoacadémico: |
1 | Presentación adecuada del trabajo | Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del trabajo en este formato. Valor: 2 ptos |
2 | Investigación bibliográfica: | Considera la consulta de libros virtuales, a través de la Biblioteca virtual DUED UAP, entre otras fuentes.Valor: 3 ptos |
3 | Situación problemática o caso práctico: | Considera el análisis de casos o la solución de situaciones problematizadoras por parte del alumno. Valor: 5 ptos |
4 | Otros contenidos considerando los niveles cognitivos de orden superior: | Valor: 10 ptos |

1. Explicar cómo ha sido la evolución del Comercio en el Perú a lo largo dela historia hasta nuestros días. Brindar ejemplos de las principales actividades económicas que contribuyen al comercio en su localidad.
(4 puntos)

La palabra comercio deviene de: Comercio = lucro, intercambio, compra venta, Cuyo fin es “satisfacción de necesidades”
“Comercio es la negociación y tráfico que se hace comprando, vendiendo o permutando unas cosas con otras o la negociación delas producciones de la naturaleza y de la industrialización a objeto de lograr una ganancia.
No se tiene idea exacta de cuando aparece el comercio, si con la aparición de la humanidad o bien posteriormente, para ordenarnos y entender realizaremos un esquema hasta nuestros tiempos;
No olvidemos que anteriormente, el hombre tenía mas necesidades de subsistencia para su consumo por lo que noejercía la actividad del comercio, mas tarde cuando se inicia la vida en sociedad; nace el intercambio de productos lo que naturalmente incrementó las relaciones y merced a los productos de diferentes regiones, por su clima y naturaleza; con esta situación, se origina y aparece “el trueque”.
El trueque es una operación, mas de carácter económico que comercial, pues antes que la ganancia o el lucro, seimpone la necesidad o la utilidad del artículo por consumirse. El trueque repetido da lugar a buscar un beneficio y es ahí donde empieza la mentalidad de obtener un beneficio.
El libre comercio no fue permitido sino hasta mediados del siglo XVIII, lo que no impidió la existencia del contrabando de manera abundante. El centro comercial por excelencia era la aduana del CALLAO, puerto de Lima,...