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Carrera: Medicina pediátrica
¿Qué institución la ofrece? R= Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
¿A qué área académica ofrece? R= Área Académica de Ciencias de la Salud
Cuantos semestres, trimestres o cuatrimestres se cursan? R= en  la carrera de medicina dura 6 años y son por semestres.

De especialidad dos años en Medicina del Trabajo, por ejemplo, pero generalmente son 4 años másde especialidad, después de la carrera pediátrica.
Mapa curricular:

Misión
La misión de la Facultad de Medicina y Psicología es formar profesionales de la salud competentes para el ejercicio actualizado de su profesión, con capacidad para realizar investigación en un contexto ético científico y de respeto al medio ambiente, comprometidos con el bienestar de la sociedad y la generación deconocimiento.

Visión
En el 2020 es una unidad académica con reconocimiento nacional e internacional por la competencia e impacto social y científico de sus alumnos, profesores y egresados, así como por su identidad y compromiso institucional, comunitario y ambiental. Las academias responden al desarrollo científico y pedagógico apoyadas en tecnologías de vanguardia desde una perspectiva holísticay la evaluación, constituye una actividad permanente re alimentadora de los procesos académico-administrativos.

Perfil del Aspirante y Egresado de Medicina
Actividades profesionales que desarrollará:
Aplicar las técnicas de entrevista y exploración física para delimitar el problema de salud del paciente.
Aplicar el modelo de la historia del proceso salud-enfermedad para la interpretacióndel problema.
Proponer hipótesis diagnósticas explicando los factores de riesgo y los determinantes del proceso salud-enfermedad , de una manera integral a partir del concepto de unidad biopsicosocial.
Indicar los estudios de laboratorio y gabinete necesarios para la comprobación diagnóstica.
Atender los pacientes terminales y moribundos proporcionándoles cuidado paliativo, atenuando laansiedad y depresión del paciente y sus familiares.
Promover la planificación familiar con la corresponsabilidad de la pareja.
Utilizar los recursos disponibles en su comunidad y sistema de salud para la prevención, detección de las enfermedades más frecuentes en el ámbito local y nacional, incluyendo accidentes.
Practicar exámenes médicos periódicos a individuos sanos de los diferentes grupos deedad.
Reconoce y maneja las condiciones de urgencia más comunes que ponen en peligro la vida, así como las emergencias médicas.
Pensamiento crítico e investigación

Emplea el método científico.
Demuestra un abordaje crítico, escepticismo constructivo, creatividad y una actitud orientada a la investigación en las actividades profesionales.
Entiende el poder y las limitaciones del pensamientocientífico, basado en información obtenida de diferentes fuentes para establecer la causa, el tratamiento y la prevención de enfermedades.
Formula hipótesis; colecciona y evalúa la información para la solución de problemas.
Usa el juicio personal para la resolución de problemas en forma analítica y crítica, y busca información en vez de esperar que le sea dada.
Identifica, formula y resuelve losproblemas de los pacientes, utilizando pensamiento científico basado en la información obtenida y correlacionada de diversas fuentes.
Evalúa la aplicabilidad clínica de la evidencia científica en cada situación clínica en forma individual.
Entiende los papeles de la complejidad, la incertidumbre y la probabilidad en las decisiones en la práctica médica.
Aplica el método científico y las basesmetodológicas de la investigación clínica en sus estudios epidemiológicos y proyectos de investigación que realiza en su práctica profesional cotidiana y en los programas de salud comunitaria en los que participa.

Perfil de Ingreso
Los aspirantes a estudiar esta licenciatura deberán tener aptitudes e inclinación por el área química biológica, tales como biología, física, química, ecología,...