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EL LENGUAJE

CAPACIDADES:
1. Diferencia los conceptos de lenguaje, lengua y habla.
2. Comprende el papel del lenguaje en el desarrollo social del hombre.


Gracias a los filósofos e investigadores diversos, especialmente a F. Engels, sabemos con seguridad cómo surgió el lenguaje, por medio del trabajo. El hombre primitivo, un homínidoen realidad, para satisfacer sus necesidades se comunicaba con los demás a través de gritos, sonidos guturales, movimientos. Poco a poco, a través de la praxis social aprendió a modular dichos gritos, a articular sonidos que, con el paso del tiempo pasaron a designar a los seres de manera convencional.

Es por ello que todo lo que el hombreha producido y desarrollado lo ha realizado a través del más genial instrumento de comunicación: el lenguaje, agente y motor del conocimiento y del desarrollo social.

1. DEFINICIÓN
Es una facultad exclusivamente humana de poder comunicar nuestras ideas, emociones y deseos a través de signos de naturaleza sonora y articulada.

2.CARACTERÍSTICAS

Es universal porque todos los seres humanos en su interacción, lo que significa que está distribuido a nivel mundial, esto es, por toda el área que pisamos y se encuentre el hombre, sin distinciones de raza, creencias.
Es racional puesto que hacemos uso de nuestra inteligencia y la razón para expresarlo.
Es aprendido puesto queconstituye un legado cultural y se adquiere en la sociedad mediante la experiencia.
Es doblemente articulado porque, como resultado de la racionalidad, el lenguaje se desdobla en unidades mínimas portadoras de significado propio llamadas morfemas, los cuales corresponden a la primera articulación; y en unidades carentes de significado llamadas fonemas,los cuales tienen solo un valor distintivo y forman parte de la segunda articulación.

Martinet afirma que la importancia de la doble articulación del lenguaje consiste en permitir que el hombre pueda construir enunciados ilimitados y variadísimos a partir de fonemas y morfemas.

3. IMPORTANCIA
La importancia del lenguaje es vital para elser humano ya que el mismo le permite establecer comunicación con otros seres vivos y así vivir en comunidad. Si el ser humano no contara con algún sistema de lenguaje no podría entonces armar proyectos en común con otros individuos, lo cual es justamente la esencia de la vida en sociedad o en conjunto. Aquellos casos de seres humanos que nonecesitaron lenguaje a lo largo de su vida son aquellos casos muy únicos en los cuales un niño creció en la selva o en ambientes naturales y nunca aprendió ningún tipo de lenguaje o idioma.

Los lenguajes varían dependiendo de cada región, por ejemplo los idiomas que se hablan en diferentes países. Para poder comunicarse con una persona de otropaís es necesario saber el lenguaje o idioma de esa región, de otro modo no se comprende lo que se dice. Además, existen otros tipos de lenguajes, por ejemplo el de sordomudos que se establece en base a señas, los lenguajes de gestos que son comunes a todos y que sirven para dar a entender ideas, sentimientos o sensaciones sin recurrir al uso depalabras (por ejemplo, cuando alguien está feliz y sonríe).


4. FUNCIONES DEL LENGUAJE
Se entiende que la función principal es servir como instrumento de comunicación. Sin embargo se puede hallar otros matices funcionales, con preponderancia de una de ella en particular, según la intención del hablante y el contexto en que se refiere....