redaccion

CARACTERÍSTICAS DE LA REDACCIÓN

Exactitud
Claridad
Concisión
Sencillez
Originalidad

PASOS PARA APRENDER O REDACTAR

Selección del tema
Búsqueda de la información
Elaboración de unbosquejo
Redacción de un borrador
Redacción definitiva

TRES ASPECTOS QUE DISTINGUEN A UN TEXTO

FONDO O TEMA (es lo que se comunica)
FORMA O ESTILO ( forma de expresar ideas)
ESTRUCTURA(distribución y orden delas ideas)

VICIOS DEL LENGUAJE

MODISMO ( como hablamos)
NEOLOGISMO(palabras nuevas a partir de campos morfológicos ejem: radar internet )
CACOFONÍAS (sonido monótono porrepetición de las mismas letras o palabras)
ANFIBOLOGÍAS (se admite mas de in significado ejem: trajeron el pescado que esperaba impaciente.)
SOLESISMOS ( defectos del idioma uso indebido de pronombresejem: trajeron cosas que compraste, cuyas cosas están ene le pasillo. )
BARBARISMOS (usos extranjerismos)
PLEONASMOS (repetición innecesaria de términos redundancias )
POBREZA DE VOCABULARIOTIPOS DE ACENTO
SON TRES:

ACENTO PROSÓDICO: No se representa ejemplo: camisa, casa, mesa
ACENTO ORTOGRÁFICO : es el que se escribe ejemplo: mamá, pájaro, papá
ACENTO DIACRÍTICO : es quediferencia palabras ejemplo : que y qué, solo y sólo




ABREVIATURAS

REGLAS:
1.- Irán escritas en minúsculas, pero sin omitir su correspondiente punto
ejemplo: Izq.

2.-Se exceptúan de laprimera regla las abreviaturas de los nombres propios y tratamientos, que irán siempre en mayúsculas.
Ejemplos: Mtro. Sra. Ma.

3.-Se exceptúan de la segunda parte de la regla los símbolos estaes abreviaturas utilizadas internacionalmente para representar unidades de peso, medidas, monedas, formulas químicas.

ACRÓNIMOS

Palabras formadas por iniciales o de las primeras silabas. Se leencomo palabras normales

SIGLAS

SE leen deletreando
Siempre en mayúsculas
Gran presencia en la vida publica.


FUNCIONES DEL LENGUAJE

FUNCIÓN REPRESENTATIVA
Transmite datos hechos e...