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INFLUENCIA ESTRATEGIAS METODOLOGICAS ACTIVAS

Estrategias Andragógicas Activas Reales:
Definición.- Son los medios de comunicación, utilizados por el facilitador y el participante para la obtencióndel conocimiento, basados en la observación, entrevista, exposición, investigación, y la aplicación de la Ley.
Tiene la dimensión virtual, por cuanto permite utilizar las tecnologías de lainformación y la comunicación, que ayudan a desarrollar mejor el proceso de enseñanza aprendizaje.

Esta es una de las alternativas activas andragógicas que se establecen como punto de partida pues sufundamentación teórica descansa en el sincretismo que surge luego de conciliar tres elementos teóricos precedentes a su concepción, como lo son: Andragogía, Educación Virtual y Sociedad de aprendizaje; puesdesde la perspectiva del constructivismo social. Así tenemos los proyectores, las laptops, la pizarra virtual, el internet.

Estrategias Andragógicas Activas Virtuales:
Definición.- Es la utilizaciónde las herramientas tecnológicas en el proceso de aprendizaje en la educación de adultos, basados en el aporte que nos puedan dar las herramientas como el proyector, lector de imágenes e internet.(UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR, 2013)

En el Art. 6, literal e, de la LOEI, se señala que el Estado tiene la obligación de "asegurar el mejoramiento continuo de la calidad de la educación".
Otrasobligaciones del Estado son:
• Garantizar, bajo los principios de equidad, igualdad, no discriminación y libertad, que todas las personas tengan acceso a la educación pública de calidad y cercanía;
•Garantizar que las instituciones educativas sean espacios democráticos de ejercicio de derechos y convivencia pacífica;
• Asegurar que todas las entidades educativas desarrollen una educación integral,coeducativa, con una visión transversal y enfoque de derechos;
• Garantizar la aplicación obligatoria del currículo nacional, tanto en las instituciones públicas, municipales, privadas y...