Redaccion

IFB CERTUS
TRABAJO DE REDACCION



PROFESOR: NILVER NAJARRO

ALUMNO: CHUNG MACA JESUS ADRIAN

AULA: 603

CICLO: II

TURNO: NOCHE

SEDE: SAN JUAN




2015


“LOS COLEGIOS DE HOY”

1. Datosgenerales
1.1. Autor: Roberto Lerner
1.2. Nacionalidad: Peruano
1.3. Obra: Diario Perú 21
1.4. Intención: Informativo
1.5. Especie: Columna
2. Idea principal: Elección del colegio ideal paranuestros hijos
2.1. Ideas secundarias:
2.1.1. Confusión por el análisis del costo beneficio
2.1.2. Angustia por la abundancia de ofertas ilimitadas
3. Marketing de las propuestas educativas
3.1. Los quepreparan para la universidad
3.1.1. Pamer
3.1.2. Trilce
3.1.3. Saco Oliveros
3.2. Los que preparan para la vida
3.2.1. Todos deberían enseñarte a desenvolverte en la vida.
3.3. Los que preparan parala empleabilidad
3.3.1. Colegios que promueven talleres estudiantiles (carpintería, costura, etc.)
3.4. Los que promueven visiones alternativas
3.4.1. Laicos y religiosos
4. El colegio
4.1. Lo queadquirimos
4.1.1. Habilidades básicas
4.1.1.1. Leer, escribir, operaciones aritméticas
4.1.2. Buenos amigos
4.1.3. Experiencia de socializar
4.1.4. Algunos modelos (Personas ejemplares)
5. Experienciasadquiridas
5.1.1. Experiencia de amistad
5.1.1.1. Uno nunca pierde los sentimientos vividos en esa etapa
5.1.2. Vivencia de aprendizaje
5.1.3. El placer de descubrir
5.1.4. El poder de saber
5.1.5. Labelleza de conocer
5.1.6. Experiencia de haber admirado
5.1.6.1. De haber querido ser como… (profesor, compañeros, etc.)
5.1.7. De sentirse acompañado
5.1.8. De sentirse escuchado
5.1.9. De haber sidoayudado por alguien confiable, pero extraño
6. Colegio ideal
6.1. Debe ofrecer, 3 aspectos:
6.1.1. Amistad
6.1.2. Aprendizaje
6.1.3. Modelos
7. Conclusión
7.1. Llevar al alumno a varios colegios, vercómo se siente, como uno siente con los profesores y padres, tener una compatibilidad razonable con el estilo y exigencias de la institución, es más importante que remitirse a futuros todavía...