REDACCIÓN GENERAL GUIA1 LA ORACION

REDACCIÓN GENERAL
GUÍA DE ESTUDIO 1
1. ¿Qué es la oración?
Es la unidad lingüística independiente con sentido propio.
2. ¿Cuáles son los elementos de la oración?
La oración tiene dos elementos: sujeto y predicado.
3. ¿Cuál es el núcleo del sujeto?
El núcleo del sujeto es el sustantivo o una palabra sustantivada. El núcleo del sustantivo es aquella palabra sobre la cual se habla y es la másimportante.
4. ¿Cuál es el núcleo del predicado?
El núcleo del predicado es el verbo.
5. ¿Qué palabras modifican al núcleo del sujeto?
Las palabras que suelen modificar al núcleo del sujeto de una oración son los artículos, adjetivos y las preposiciones adjetivos. Pueden modificar al sujeto directa o indirectamente.
Los modificadores directos son los que van unidos al núcleo del sujeto sin ningunapalabra para juntarles.
6. ¿Qué palabras modifican al núcleo del predicado?
Generalmente el núcleo del predicado son los verbos, y las palabras que suelen modificar el sentido de los verbos son los adverbios.
7. ¿Cuál es la clasificación de las oraciones según la intención del hablante?
Declarativas: es la que expresa una enunciación en forma sencilla. Pueden ser afirmativas o negativas.
Ejemplos:Estas lágrimas vivas surcan mis mejillas (declarativa afirmativa)
Nada lo conmovía (declarativa negativa).
No me interesa trabajar (declarativa negativa).
Me gustan las flores blancas (declarativa afirmativa).

• Interrogativas: hacen una pregunta al interlocutor que espera respuesta. Se pueden hacer de forma directa, usando los signos de interrogación o de forma indirecta, colocando el acentoenfático.
Directa: ¿Quién vendrá a la fiesta?
Indirecta: No me dijo cuándo volvía.

• Exclamativas: resaltan hechos, opiniones o sentimientos.
¡Qué alto está tu hijo!
Desiderativas: expresan deseo.
¡Ojalá haga buen tiempo este fin de semana!

• Imperativa: expresan un ruego, un mandato o una prohibición.
Traed eso.
No abras la puerta, por favor.
¡Estudien!

Dubitativas: manifiestan duda.Quizá venga el próximo verano.
Tal vez no nos vio.

Desiderativas: Es la que expresa un deseo del hablante.
Que te vaya bien.
Ojalá vuelvas pronto.
8. ¿Cuál es la clasifican de la oraciones según el número de elementos?
Por el número de elementos las oraciones se clasifican en:
Unimembre o psicológica: la primera carece de sujeto y predicado o no se puede separar en estos dos elementos.
Ejemplo:¡felicidades!
¡Hasta pronto!
¡Adiós!
Bimembre: tienen sujeto y predicado y un sentido completo.
Ejemplos:
Corrimos la maratón.
Los niños juegan.
9. ¿Cuál es la clasificación de las oraciones según el número de verbos?
Según el número de verbos la oración se clasifica en: simples y compuestas.
Las oraciones simples: solo tienen un verbo.
Ejemplo:
Ester cocina muy sabroso.
Oración compuesta: son lasque tienen dos verbos o más.
Juan canta y María cocina.
10. ¿Cuál es la clasificación de las oraciones compuestas?
Las oraciones compuestas se clasifican en:
Coordinadas: las oraciones coordinadas son oraciones simples unidas por nexos. Estas oraciones se clasifican en:
Copulativa: una oraciones con los nexos (y) (ni).
Ejemplo: María estudia y carlos canta.
Consecutiva: indica consencuencia.Estas oraciones se reconocen por los nexos: por esto, por lo tanto, entonces. Ejemplo: No se preparó para el examen, por lo tanto reprobó.
Disyuntiva: indica opciones. Se identifica porque usa los nexos: o, u.
Adversativa: indica adversidad u obstáculo. Se identifica porque usa los nexos: pero, mas, no obstante, sin embargo. Ejemplo: No trae mucho dinero sin embargo le invitó un helado.
Causal:Señala el motivo. Los nexos que usan estas oraciones son: pues, ya, que, porque. Ejemplo: No asistió al examen porque estaba enferma.
Subordinadas: dependen de una oración principal. Cumple una función. Se clasifican en:
Adjetivas: cumplen la función de modificador directo del sujeto, objeto indirecto, circunstanciales. El nexo que nos indica este tipo de oración es wl “que”. Ejemplo: los niños que...