Redacta Textos Funcionales.

Universidad Metropolitana de Coahuila
Monclova, Coah. 18 de mayo del 2012

Materia: Taller de lectura y redacción II
Maestra: Jazmín Flores Orta
Alumna: Jennifer Adriana Aguilar Esquivel
Grado: II Sección: B

Temas:
I. Los textos funcionales
II. Los textos persuasivos
III. Los textos recreativos

Temas:
I. LOS TEXTOS FUNCIONALES.
Diversostextos funcionales:
Textos personales:
* Curricumum vitae
* Recado
* Correo Electrónico
Textos escolares:
* Cuadro sinóptico
* Mapa conceptual
Textos laborales y sociales:
* Carta petición
* Solicitud de empleo

II. LOS TEXTOS PERSUASIVOS
L as funciones del lenguaje en los diferentes textos persuasivos.
Características externas einternas de los textos persuasivos.
Diversos textos persuasivos:
* Anuncio publicitario
* Caricatura política
* Ensayo.
Propiedades y características del ensayo.
La secuencia metodológica y la estructura.
* Artículo de opinión.

III. LOS TEXTOS RECREATIVOS.
Funciones y propósitos comunicativos de los textos recreativos.
Características externas e internas de los textosrecreativos.
Clasificación de los textos recreativos:
Clasificación de textos literarios:
* Cuentos
* Poemas
Clasificación de textos literarios:
* El chiste
* El refrán
* La canción
* La adivinanza
* La historieta

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Recado
El recado es un mensaje escrito que enviamos o dejamos a alguna persona cuando no se puede hacerpersonalmente.
Cuando se escribe un recado se deben anotar claramente los siguientes datos: la fecha, el nombre de la persona a quien va dirigido, el texto o mensaje y el nombre de quien escribe el recado.
A continuación aparece un ejemplo.
15 de diciembre del 2000
Jimena
Alcánzanos en la casa de Eugenia. Recuerda que estaremos hasta las siete arreglando los últimos detalles para la posada demañana.
Necesitamos unos vasos y una bolsa de globos. Antes de venir, pasa a comprarlos.
Te esperamos
Lucía y Andrea.

23 de mayo 2011
Berenice
Solo quiero avisarte que la fiesta de Andrea es en su casa mañana a las 9:00 p.m. para que no se te vaya hacer tarde ok.
Llega temprano.
Camila.

Curriculum vitae
El curriculum vitae es una recopilación de todos los datos académicos y experiencia deuna persona a lo largo de su vida independientemente del puesto de trabajo al cual se opta en el proceso de selección.
Los profesionales dedicados a la contratación de personal esperan que el curriculum vitae sea la expresión clara y concisa de informaciones sobre los datos personales, la formación y la experiencia profesional de la persona que aspira a un empleo.

El curriculum vitae cumpleuna triple función:
* Presentarte a tu futuro empleador.
* Concentrar la atención durante la primera entrevista sobre los aspectos más importantes de tu personalidad y de tu recorrido académico y laboral.
* Después de la entrevista, recordar a tu futuro empleador los datos que mejor hablan de ti.
De los puntos fuertes de tu biografía, tu curriculum vitae debe resaltar los que estánen perfecta adecuación con la función que debes desempeñar en la empresa, pero sin mentir.
A continuación, vienen las diferentes partes que un curriculum vitae siempre debe tener, distribuidas de la siguiente manera:

* Datos personales: nombre y apellidos, lugar y fecha de nacimiento, estado civil, dirección personal, número de teléfono de contacto, dirección de correo electrónico, etc.* Formación académica: estudios que has realizado, indicando fechas, centro, y lugar donde han sido realizados.
* Otros títulos y seminarios: estudios realizados complementarios a los universitarios que mejoran tu formación universitaria, indicando las fechas, el centro y el lugar donde fueron realizados.
* Experiencia Profesional: Experiencia laboral relacionada con los estudios...