Redding

Páginas: 9 (2098 palabras) Publicado: 9 de agosto de 2012
MODELO DE DESARROLLO ORGANIZACIONAL TRIDIMENSIONAL DE LA EFICACIA GERENCIAL, DE REDDIN
Reddin presenta una teoría sobre la eficacia gerencial denominada teoría 3D. Esta se basa en el hecho de que al administrador se le exige ser eficaz en una variedad de situaciones y su eficacia puede ser medida en la proporción en que él sea capaz de adaptar su estilo, de manera apropiada, a la situación decambio, para Reddin, la eficacia administrativa es el grado en el cual el administrador alcanza las exigencias de “producto” (resultados) de su posición en la organización, la única tarea del administrador es ser eficaz.
Eficacia gerencial:
La eficacia gerencial debe ser evaluada en términos de producto (resultado) y no de insumo; es decir, más por lo que el administrador alcanza en cuantoa resultados que por lo que realmente hace. La eficacia administrativa no es un aspecto de personalidad del administrador, sino una función del manejo de la situación. El desempeño no es lo que el administrador hace, sino lo que obtiene. Hay una gran diferencia entre el gerente eficiente y el gerente eficaz.
Estilos gerenciales:
El núcleo de la teoría 3-D es la afirmación de que elcomportamiento gerencial está compuesto por dos elementos básicos: Los gerentes pueden hacer énfasis en uno u otro elemento básico. Existe el gerente “orientado hacia la tarea” (O.T.) y el gerente “orientado a las relaciones” (O.R.).
Los cuatro estilos básicos sirven como punto de referencia puesto que el comportamiento gerencial no siempre se ajusta rigurosamente a ellos. El estilo relacionado secaracteriza por la exclusiva orientación a las relaciones, mientras que el estilo dedicado se destaca por la exclusiva orientación a la tarea. El estilo separado se distingue por la deficiente orientación hacia las relaciones y hacia la tarea mientras que el estilo integrado se caracteriza por la orientación integrada hacia las relaciones y hacia la tarea. Esos cuatro estilos básicos pueden tener unequivalente más efectivo o menos efectivo dando lugar así a ocho estilos gerenciales que constituyen una utilización respectivamente más eficaz o menos eficaz de los cuatro estilos básicos.
| SEPARADO | RELACIONADO | DEDICADO | INTEGRADO |
CARRON (1964) | Laissez-faire | Democrático | Autocrático | Paternalista |
Zaleznik y Moment (1964) | Interpersonal Metódico | Maternal Expresivo |Paternal Asertivo | Fraternal Permisivo |
Raskin et al (1965) | Interpersonal Metódico | Dependiente Explotado | Hostil Exigente | Habilidades LIDER |
Halpin (1966) | Cuadrante III | Cuadrante II | Cuadrante IV | Cuadrante I |
Likert (1967) | Sistema 2 (Benevolente Autoritario) | Sistema 3 (Grupo Participativo) | Sistema 1 (Autoritario explotador) | Sistema 4 (Consultor) |
Davis (1968) |Custodio | Tolerante | Autocrático | Colegial |

Las Habilidades Gerenciales Básicas:
La teoría 3-D pretende desarrollar tres habilidades gerenciales básicas:
* Sensibilidad situacional: es la habilidad para diagnosticar situaciones
* Flexibilidad de estilo: es la habilidad para adecuarse a las fuerzas en juego, una vez analizadas y diagnosticada.
* Destreza de gerencia situacional:es la habilidad de gestión situacional, o sea, la capacidad de modificar una situación que necesita ser modificada.
Conceptos teóricos básicos:
La teoría 3-D se basa en cinco conceptos teóricos básicos:
* El cambio organizacional es un proceso de reunir gerentes para intercambiar criterios sobre temas que deberían ser discutidos en un clima de confianza e interés, visualizando laconquista de la eficacia, Los ejecutivos son los que conocen o deben fijar la dirección para la organización.
* El programa 3-D no da una dirección: solo propone que se considere la eficacia como valor central, Se busca una respuesta "¿Que hacer para hacer eficaz en esta situación?
* Los ejecutivos no aplican todo lo que saben. La solución está en dar a los ejecutivos la oportunidad de aplicar...
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