Redes Cognitivas

1. PUNTO DE VISTA PROPIO,
2. PUNTO DE VISTA DEL OTRO, y el
3. RECONOCIMIENTO DE LA POSICIÓN RELATIVA DE LOS OBJETOS

Hay que tener en cuenta que se deja al niñotodo el tiempo requerido para eliminar errores por precipitación o distracción

RESULTADOS: 5 años, éxito en el test 1, 2, 3, 4,
7 años, éxito en el test 5,8 años, éxito en el test 6,
11. años, éxito en el test 7, 8, 9,
12. años, éxito en el test 10,


NIVELDE LOGRO:

Neuropsicología serie Escala de evaluación de Rutas Centro Neuro psicológico 438 REDES NEUROCOGNITIVAS

El cerebro humano tiene por lo menos cinco redes neurocognitivas de gran escala:

1. Una red para el conocimiento espacial que dependedel hemisferio derecho con epicentros en la corteza parietal posterior dorsal, el campo frontal de los ojos y la región del cíngulo.

2. Una red para el lenguajedependiendo del hemisferio izquierdo, con epicentros en el área de Wernicke y de Broca.

3. Una red para la memoria emocional con epicentros en la regiónhipocámpica-parahipocampica y la amigdala.

4. Una red para la memoria de trabajo y la función ejecutiva con epicentro en la corteza prefrontal y la corteza parietal posterior.5. Una red para la identificación de caras y objetos con epicentros en las áreas mediotemporal y temporal anterior.

Cada una de estas áreas nodales estaríanespecializadas en un componente conductual específico y serían activadas simultáneamente en tareas diferentes, pero una de ellas predominaría para la ejecución de una tarea.