redes convergentes

Páginas: 12 (2914 palabras) Publicado: 10 de mayo de 2013
INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS

1. Nombre de la asignatura
Redes Convergentes
2. Competencias
Dirigir proyectos de tecnologías de información (T.I.) para contribuir a la productividad y logro de los objetivos estratégicos de las organizaciones utilizando las metodologías apropiadas.
Evaluar sistemas de tecnologías deinformación (T.I.) para establecer acciones de mejora e innovación en las organizaciones mediante el uso de metodologías para auditoría.
3. Cuatrimestre
segundo
4. Horas Prácticas
30
5. Horas Teóricas
45
6. Horas Totales
75
7. Horas Totales por Semana Cuatrimestre
5
8. Objetivo de la Asignatura
El alumno diseñará redes convergentes que incluyan tecnologías de redes inalámbricas,tecnologías WAN y switching multicapa, para garantizar la disponibilidad y calidad del servicio de telecomunicaciones.



Unidades Temáticas
Horas

Prácticas
Teóricas
Totales
I. Diseño de redes.
5
8
13
Calidad de servicio (QoS).
7
4
11
VoIP.
6
12
18
Tecnologías WAN.
2
4
6
Switches multicapa.
9
14
23
IPv6.
1
3
4
Totales
30
45
75
REDES CONVERGENTES

UNIDADES TEMÁTICAS1. Unidad Temática
I. Diseño de Redes.
2. Horas Prácticas
5
3. Horas Teóricas
8
4. Horas Totales
11
5. Objetivo
El alumno diseñará redes convergentes aplicando las arquitecturas orientadas a servicio considerando la infraestructura adecuada para garantizar la transmisión eficiente de información.


Temas
Saber
Saber hacer
Ser
SCS
(Sistema de cableado estructurado)
Describirlos elementos necesarios de un SCS que soporte una red convergente y cualquier servicio de voltaje de baja tensión en edificios comerciales.
Enunciar los estándares de la industria ANSI/ EIA/TIA.


Distinguir los elementos de un SCS.
Estructura soluciones de conectividad en sistemas capaces de soportar servicios de video vigilancia, telefonía, control de acceso, transmisión de datos,control de iluminación, etc. conforme a los estándares establecidos.

Analítico
Objetivo
Sistemático
Creativo
Sociable
Líder
Proactivo
Arquitecturas de Redes Orientadas a Servicio.
Describir la importancia y los beneficios del modelo de tres capas.
Describir los Modelos de Redes: No Jerárquicos, Jerárquicos, De Campus, Data Center, Sucursal, Teleworker, WAN.
Describir las Tecnologías deRedes WLAN, Topologías, Site Survey.
Diseñar la topología de una red empleando el modelo de tres capas.
Diseñar la arquitectura de una red empleando Modelos de Redes.
Implementar las topologías y soluciones WLAN de acuerdo a las condiciones de infraestructura de la organización.

Analítico
Objetivo
Sistemático
Creativo
Sociable
Líder
Innovador
Proactivo
Asertivo
Hábil para el trabajoen equipo
Hábil para sintetizar

REDES CONVERGENTES


Proceso de evaluación
Resultado de aprendizaje
Secuencia de aprendizaje
Instrumentos y tipos de reactivos
Elaborará el diseño de una red alámbrica e inalámbrica de acuerdo a las arquitecturas analizadas. El diseño incluirá:

Diagrama del diseño del SCS empleando la simbología adecuada, a través de una herramienta de diagramación.Diseño de la red de acuerdo al modelo de 3 capas.
- Diseño de la arquitectura de red de acuerdo al modelo de redes.
1. Comprender el concepto de SCS.

2. Comprender las diferentes arquitecturas de red orientadas a Servicio.

3. Comprender como se representa el diseño de la red que pueda soportar la transferencia de información para cualquier sistema de baja tensión.

4. Representar eldiseño de una red WLAN.
Estudio de Casos
Lista de cotejo

REDES CONVERGENTES


Proceso enseñanza aprendizaje
Métodos y técnicas de enseñanza
Medios y materiales didácticos
Visita técnica guiada por Sistema de Cableado Estructurado
Práctica Dirigida
Aprendizaje basado en proyectos
Catalogo de productos de fabricantes de cableado estructurado
Software MS Visio
Laboratorio de Cableado...
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