Redes De Comunicacion
Y ADMINISTRACION
MODELOS PARA EL DISEÑO DE SALAS DB
COMPUTO DE USO ESCOLAR EN LA
EDUCACION MEDIA
MONTERREY, NUEVO LEON
POR
J AIME GALINDO RODRIGUEZ
COMO REQUISITO PARCIAL PARA OBTENER
EL GRADO DE MAESTRIA EN INFORMATICA
ADMINISTRATIVA
AGOSTO, 2003
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2003
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U NIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
F A C U L TA D DE C O N T A D U R I A PUBLICA
Y ADMINISTRACION
MODELOS PARA EL DISEÑO DE SALAS DE
C O M P U T O DE USO ESCOLAR EN LA
E D U C A C I O N MEDIA
MONTERREY
N U E V O LEON
POR
JAIME GAL I N D O R O D R Í G U E Z
I O M O R E Q U I S I T O PARCIAL PARA O B T E N E R
EL G R A D O DE M A E S T R I A EN I N F O R M A T I C A
ADMINISTRATIVA
AGOSTO,
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FONDO
TESISi
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
\
FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y A D M I N I S T R A ^ . - .
DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POST-GRADO
Agosto, 2003
MAP. FRANCISCO JAVIER JARDINES GARZA
SUBDIRECTOR DE POSTGRADO
FACPYA - U.A.N.L.
PRESENTE.-
Por medio de la presente, nos permitimos que después de haber revisado a
detalle el proyecto de tesis titulada
"MODELOS PARA EL DISEÑO DESALAS
DE CÓMPUTO DE USO ESCOLAR EN LA EDUCACIÓN MEDIA" y presentada
por el Ing. Jaime Galindo Rodríguez, nuestro dictamen colegiado es el siguiente:
aprobado para presentarse.
Sin más poe el momento, estamos a sus órdenes para cualquier aclaración
al respecto.
A tentamente
El Comité de Tesis
MJ.A JOSÉ
P RÓLOGO
En los últimos años la educación se ha visto inmersa en unaserie de
cambios ocasionados por los múltiples acontecimientos de orden mundial.
Prepararse para afrontar los retos que surgen a raíz de la globalización que se
vive en la actualidad es una gran responsabilidad que no debemos dejar de
lado sino tomar las medidas necesarias para enfrentarlos.
Por otro lado hay que considerar que el objetivo principal va enfocado a
dar una buena educación anuestros alumnos y que es nuestro deber
proporcionar las c ondiciones óptimas para que estos obtengan los mejores
beneficios del proceso enseñanza aprendizaje y se encuentren bien preparados
cuando se integren al campo laboral.
El medio ambiente en que se realiza el proceso enseñanza-aprendizaje
es una de las variables imprescindibles a tomar en cuenta cuando deseamos
lograr un aprendizajesignificativo en
los alumnos y es importante estar
concientes de que el aula es uno de los factores más importantes que influirán
en gran medida si se logra el objetivo o no. Al momento de planear una clase o
diseñar un programa de estudios se debe tomar en cuenta la infraestructura con
que se cuenta ya que de no contar con esta de nada serviría tener el mejor
programa de estudio.
Enel presente estudio se describe las condiciones actuales en que se
encuentran la mayoría de las salas de cómputo de las escuelas técnicas que
imparten la carrera de sistemas computacionales, y como no se encuentra una
metodología para el diseño de una sala de cómputo donde se contemple los
espacios físicos adecuados, instalación eléctrica, medio ambiente, s elección del
equipo para lasnecesidades requeridas, el mobiliario adecuado, sin pasar por
alto, la problemática que se presenta en cuanto a la cantidad y calidad del
equipo, ya que este otro de los puntos indispensables que permiten obtener un
mayor rendimiento y así lograr una mejor cátedra.
Y ya que la computación se ha convertido en una
herramienta
indispensable para cualquier profesionista e inclusive para la vidadiaria, en el
presente trabajo se retoman todos los problemas que se visualizan y se dan
propuestas para solucionarlos pensando en sacar un mejor provecho de las
salas de cómputo y así mejorar la calidad educativa en el área de computación
en nuestra Universidad Autónoma de Nuevo León.
A GRADECIMIENTO
Dedico a mi padre (+) la presente tesis como homenaje al gran esfuerzo que
realizó...
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