Redes Sociales Y Educación Superior

Páginas: 108 (26823 palabras) Publicado: 24 de mayo de 2012
UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS

FACULTAD DE COMUNICACIONES

CARRERA DE PUBLICIDAD









“LA INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES EN LA IMAGEN DE MARCA DE UDLA”




Seminario de Título para optar al grado de Publicista








Seminarista:
Marco Alexis Morales Peredo.







Santiago, Julio de 2011.

TABLA DE CONTENIDO
| |RESUMEN|4 |
|I |PROBLEMA DE INVESTIGACION |5 |
| |1.1 Tema de Investigación |5 |
| |1.2 Importancia Publicitaria delEstudio |15 |
| |1.3 Formulación y delimitación del problema de estudio |16 |
|II |METODOLOGIA |17 |
| |2.1 Supuesto de Investigación|17 |
| |2.2 Objetivos |18 |
| |2.2.1 Objetivo General |18 |
| |2.2.2 Objetivos Específicos|18 |
| |2.3 Diseño Metodológico |18 |
| |2.4 Instrumentos de Investigación |20 |
|III |MARCO TEORICO|22 |
| |3.1 QUÉ ES UNA RED SOCIAL |22 |
| |3.1.1 Estudio de las Redes Sociales. Los siete puentes |22 |
| |3.1.2 Teoría de Grafos|23 |
| |3.1.3 Teoría de los seis grados de separación |24 |
| |3.2 LAS REDES SOCIALES EN INTERNET |25 |
| |3.2.1 Cómo funcionan lasredes sociales en internet |27 |
| |3.2.2 Tipos de redes sociales en internet |28 |
| |3.2.3 Ventajas y Desventajas de las redes sociales en internet |29 |
| |3.3 ANÁLISIS DE LASPRINCIPALES REDES SOCIALES EN INTERNET |30 |
| |3.3.1 Twitter: el poder de la síntesis |30 |
| |3.3.2 Facebook: el fenómeno de las redes sociales |31 |
| |3.3.3 YouTube: lacomunidad de las imágenes |34 |
| |3.4 CHILE Y EL ÉXITO DE LAS REDES SOCIALES |35 |
| |3.5 MARKETING Y REDES SOCIALES |39 |
| |3.5.1 Definición...
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