Redes sociales
Páginas: 2 (491 palabras)
Publicado: 7 de enero de 2011
Ya es común leer en la prensa sobre tragedias que ocurren producto del mal uso de las redes sociales y teléfonos móviles, donde la gente comparte y almacena demasiada información personal,exponiéndose a una serie de peligros.
El tema es más complicado en los menores de edad, los que no están al tanto de las consecuencias de sus acciones virtuales. Por ello, en Alemania educarán a losadolescentes sobre el uso adecuado de las redes sociales.
Las escuelas alemanas acaban de incorporar una nueva materia para sus alumnos, ya que desde ahora impartirán clases sobre la importancia de cuidarla privacidad de los datos personales cuando estén en Internet.
Según Ministra de educación de Alemania, “muchos jóvenes no son conscientes de los detalles que revelan en la red”. Por ello sedecidió educarlos desde pequeños, con técnicas para protegerse mientras naveguen por Internet, haciendo un buen uso de todo los que les ofrece.
Las redes sociales como Facebook y Twitter cuentan conmillones de usuarios,
y nuestra sociedad se está volviendo cada día más orientada hacia la vida virtual que ofrece Internet.
Pero la pregunta principal es: ¿Estas redes sociales tienen un impactoen nuestro cerebro?
La respuesta no es sencilla de contestar, aunque si existen varios estudios y especialistas que aseguran
que ésta constante exposición a información puede acortar nuestracapacidad de poner atención por un espacio
de tiempo largo, especialmente en niños.
También nos enseña a tener una gratificación rápida, y a tener una vida semi pública en donde nuestrospensamientos, emociones y comportamientos,
están siendo publicados en la web para ser vistos por decenas de personas.
Otros investigadores tienen una versión un poco más positiva sobre losimpactos de redes como Facebook y Twitter,
y aseguran que nuestro cerebro se agiliza ante la constante exposición a todo tipo de estímulos,
y nos hace tomar decisiones más rápidamente.
en...
El tema es más complicado en los menores de edad, los que no están al tanto de las consecuencias de sus acciones virtuales. Por ello, en Alemania educarán a losadolescentes sobre el uso adecuado de las redes sociales.
Las escuelas alemanas acaban de incorporar una nueva materia para sus alumnos, ya que desde ahora impartirán clases sobre la importancia de cuidarla privacidad de los datos personales cuando estén en Internet.
Según Ministra de educación de Alemania, “muchos jóvenes no son conscientes de los detalles que revelan en la red”. Por ello sedecidió educarlos desde pequeños, con técnicas para protegerse mientras naveguen por Internet, haciendo un buen uso de todo los que les ofrece.
Las redes sociales como Facebook y Twitter cuentan conmillones de usuarios,
y nuestra sociedad se está volviendo cada día más orientada hacia la vida virtual que ofrece Internet.
Pero la pregunta principal es: ¿Estas redes sociales tienen un impactoen nuestro cerebro?
La respuesta no es sencilla de contestar, aunque si existen varios estudios y especialistas que aseguran
que ésta constante exposición a información puede acortar nuestracapacidad de poner atención por un espacio
de tiempo largo, especialmente en niños.
También nos enseña a tener una gratificación rápida, y a tener una vida semi pública en donde nuestrospensamientos, emociones y comportamientos,
están siendo publicados en la web para ser vistos por decenas de personas.
Otros investigadores tienen una versión un poco más positiva sobre losimpactos de redes como Facebook y Twitter,
y aseguran que nuestro cerebro se agiliza ante la constante exposición a todo tipo de estímulos,
y nos hace tomar decisiones más rápidamente.
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