Redes Sociales

8.1 Planteamiento del problema:
¿Cuál es la actitud de los jóvenes preparatorianos de ambos géneros acerca de las redes sociales informáticas en su cotidianidad?
Este estudio se ha realizado paraconocer el impacto que se ha tenido en la sociedad de jóvenes preparatorianos, tanto hombres como mujeres, e identificar cuáles son las principales redes sociales de su preferencia, mencionando entreestas Facebook, Twitter y Messenger.
En un estudio realizado el 10 de septiembre del 2010, el psicólogo Paul Kirschner menciona que el impacto negativo o positivo de Facebook en estudiantes deentre 15 y 18 años podría resultar como algo más negativo que positivo y puede traer ciertos problemas en el proceso educativo.
8.3 Objetivos:
1- Conocer la actitud en los jóvenes preparatorianos sobrelas redes sociales cotidianas.
2- Conocer la actitud de los jóvenes que utilizan redes sociales hacia los que no las utilizan.
3- Identificar la actitud de los jóvenes preparatorianos sobre lasrelaciones sentimentales en las redes sociales.
4- Conocer la red social más utilizada hoy en día.
OBJETIVO
 
Objetivo General:
Conocer los efectos negativos que esta red social provoca en losjóvenes.
 
Objetivos Particulares:
*Conocer la razón por la que los jóvenes dedican tiempo a esta página web.
*Presentar información a los jóvenes y de esta manera decidan si continúan con el mal usode esta página.
HIPOTESIS Y VARIABLES
 
Hipótesis:
El uso inapropiado de Facebook causa efectos negativos sobre los jóvenes usuarios de esta red.
 
Variable Independiente:
El usoinapropiado del Facebook
 
Variable Dependiente:
Efectos negativos sobre los usuarios de esta página web.
METODOLOGÍA
Se utilizó el paradigma interpretativo simbólico, tomando como métodos elHermenéutico porque se interpretó la información obtenida; y el etnográfico porque recopilamos datos obtenidos de los jóvenes entrevistados. Como técnicas utilizamos la observación participante para conocer...