redes sociales

El presente trabajo se refiere al tema de la utilización de las redes sociales por los adolescentes de colegios particulares y sobre como es su interacción social y los métodos que utilizan como estudios.

Esta tarea se la realiza con la finalidad de analizar una propuesta planteada y así demostrar proceso a proceso el trabajo a través de hipótesis y de encuestas con estas figuraciones sepuede llegar a conocer sobre como son los usos de las redes sociales en los estudiantes de colegios privados.

El trabajo está pensado en base al uso de las redes sociales con los dispositivos móviles, ya que este es un instrumento mediático que ayuda a interaccionar con las personas desde distintos lugares.


El interés de realizar este trabajo es aprender a hacer tareas donde se ejecute eluso de hipótesis con sujeto y objeto.









Metodología
La metodología utilizada para realizar este trabajo fue primero del planteamiento del genero mediático al que se iba a investigar y luego la propuesta desde este punto empecé a realizarme un planteamiento del problema. Al comienzo tenía dificultades para realizar las hipótesis pero consulte donde una socióloga y poco a poco mefue guiando para plantearme yo poder plantear mis hipótesis. También se hicieron los respectivos matrices de hipótesis, etc.
Ya teniendo las hipótesis comencé a realizar las preguntas de las encuestas la cual tenía que basarme en adolescentes de colegios privados y me base en los colegios privados de la ciudad de Babahoyo la cual conozco mejor y se me facilito el acceso a mi antiguo colegiomixto y particular Padre Marcos Benetazzo #2 donde antes estudiaba. Es ahí que en una hora de receso comencé a realizar las encuestas a adolescentes que estén entre edades de 13 y 17 años. Después de eso se procedió a la tabulación de las encuestas.
Se empezó a mostrar los datos obtenidos que son presentados y a analizar cada uno de ellos.













La presentación del tema –Objeto de estudio

• Genero mediático: Internet
• Medios tecnológicos: Dispositivos móviles.
• Audiencia: Adolescentes de colegios privados de 13 a17 años.
• Redes sociales: Facebook – Twitter
• Clase social: Media alta
















Propuesta
Uso de internet y de redes sociales Facebook y Twitter por dispositivos móviles en público adolescente de colegios privados de lazona urbana de la ciudad de Guayaquil
Objetivo General
Determinar la razón por la que los adolescentes de colegios privados de la zona urbana de la ciudad de Babahoyo utilizan de forma inadecuada las redes sociales Facebook y Twitter para publicar contenidos

Objetivos específicos
 Analizar el motivo por lo qué los adolescentes recurren a las redes sociales.
 Demostrar el tiempo queinvierten los adolescentes a diario en las redes sociales.
 Determinar las relaciones que tienen los adolescentes dentro de Facebook.
 Precisar el tipo de relaciones que tienen los adolescentes dentro de Twitter.
 Distinguir los dispositivos más utilizados por los y las adolescentes de colegios privados.



Hipótesis general
Los contenidos que publican los adolescentes de colegios privados dela zona urbana de la ciudad de Babahoyo que utilizan las redes sociales Facebook y Twitter por medio de dispositivos móviles, les sirven como distractores para sus actividades diarias.

Hipótesis Empíricas
 La mayor parte de las personas son usuarios de Facebook a relación con los de Twitter.
 Los dispositivos más utilizados por los y las adolescentes de colegios privados son el Blackberry,el Samsung y el iPhone.
 El motivo por lo qué los adolescentes recurren a las redes sociales aumenta su manera de interacción social. (Investigación de campo)
 Las relaciones que tienen los adolescentes dentro de Facebook estimula la utilización de las tic´s en la educación. (Investigación de campo)
 Las relaciones que tienen los adolescentes dentro de Twitter permite el enriquecimiento...