Redes Sociales

C.E INSA
BACHILLERATO: INDUSTRIAL AÑO: 1° “C” MATERIA: MATEMÁTICAS ESTADISTICAS TEMA: LAS REDES SOCIALES INTEGRANTES DEL GRUPO: LUIS MIGUEL MADRID

Introducción:
En el presente trabajo seconocerá, estadísticamente cual es el porcentaje de alumnos de segundo año de bachillerato industrial que utilizan las redes sociales y cual es la red social mas reconocida y usada por los alumnos. Ademáspodremos observar el porcentaje de alumnos que consideran que las redes sociales pueden ser distractores para el estudio.

Índice:
 Introducción  Objetivo general…………………………  Objetivosespecíficos …………………..  Análisis de las encuestas………………  Conclusión………………………………. pag # 4 pag # 5 pag # 6, 21 pag # 22

Objetivo general:
Conocer el impacto que causan las redes sociales en los estudiantesde segundo año del bachillerato industrial del centro escolar INSA

Objetivos específicos:
Identificar el porcentaje de alumnos del C.E INSA que usan las redes sociales así como los que no lasusan

Identificar cual es la red social mas utilizada por los alumnos del segundo año del bachillerato industrial

Impacto de las redes sociales en los jóvenes del centro escolar INSAbachillerato industrial segundos años

A través de una encuesta realizada a 60 alumnos de segundo año de bachillerato industrial, hemos obtenido los siguientes datos de como ellos se relacionan con las redessociales

¿Cuantos alumnos de los que les realizamos las encuestas han utilizado las redes sociales?
alumnos que no an utilizado las redes sociales 13%

alumnos que an tulizado las redessociales 87%

Como pudimos observar en la grafica la mayoría de alumnado encuestado han tenido acceso al menos alguna red social que se conocen en la actualidad

¿Cuantos alumnos de los que lesrealizamos las encuestas tienen amigos que utilizan las redes sociales?
60 50 40 30 20 57

10
0 alumnos que sus amigos utilizan las redes sociales 3 alumnos que sus amigos no utilizan las redes...