Redes Sociales

Páginas: 2 (387 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2013
“EL PROBLEMA NO ES LA WEB, EL PROBLEMA PUEDO SER YO”

Hoy en día, mucha gente depende de Internet para acceder a la información del mundo y conectar con los demás en todo tipo de situaciones deforma instantánea.
Estas experiencias online tan enriquecedoras son posibles gracias a una Web abierta a la que cualquier usuario puede acceder a través de un navegador web desde cualquier dispositivoque esté conectado a Internet en cualquier parte del mundo. Pero... ¿Qué debemos saber para usar la Web de una forma segura y eficaz?, ¿Las redes sociales deberían continuar sin ninguna limitación ensu uso, ya que han sido parte importante para estrechar las relaciones interpersonales?, ¿Es siempre positivo utilizar la tecnología? ¿Hay alguna razón para no hacerlo?
Trabajando en el aula con misestudiantes de grado sexto uno de los temas que más auge ha tenido en los últimos tiempos, como lo es el uso apropiado de la Internet y tratando de dar respuesta a los anteriores interrogantes, surgióun interesante debate que dejó entrever diferentes opiniones de nuestros niños con grandes aires de responsabilidad y de conciencia social sobre el manejo de las redes sociales.
Los chicos colocaronsobre la mesa las ventajas y las desventajas de las redes sociales, surgieron comentarios como: “lo malo no son las redes sociales, lo malo es quienes la usan, “el autocontrol debe estar presente ala hora de usar el internet”, “entrar a internet, no es sinónimo de saberlo usar”, “no necesitamos leyes que nos restrinjan, necesitamos aprender a diferenciar el bien y el mal en las redes”, “el usoinapropiado de las redes y la web puede destruir la vida de una persona”, “Maneja el internet, no deje que te maneje a ti”, “ soy parte de la solución mas no del problema”, no más bullyng virtual, másrespeto social”.
Teniendo en cuenta estos planteamientos ¿Qué nos queda por hacer a nosotros los adultos “responsables” de la educación virtual y en especial del uso de las redes sociales con...
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