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Filosofía y Enfermería
Angélica Ramírez Elías*

El método de la filosofía.
La argumentación.

*Profesor del SUA-ENEO. e-mail: arelias1999@yahoo.com

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Contenido
•

El papel del método en la filosofía

•

El contexto histórico en el método de la filosofía.

•

Otros métodos filosóficos

•

La argumentación: un antiguo método

Antes de comenzarSócrates: pues bien, pobre inocente, ¿no has oído decir que yo soy hijo de Fenarete,
partera muy hábil y de mucha nombradía?
Teetetes: sí, lo he oído
Sócrates: ¿y no has oído también que yo ejerzo la misma profesión?
Teetetes: No
Sócrates: pues has de saber que es muy cierto…
Sócrates: el oficio de partear, tal como yo lo desempeño, se parece en todo lo demás al
de las matronas, pero difiere enque yo lo ejerzo sobre los hombres y no sobre las
mujeres, y en que asisten al alumbramiento, no los cuerpos, sino las almas. Y a los que se
unen a mí los ayudo a parir ideas con mi arte, la mayeutica… (Platón, 1996).

El método de Sócrates, basado en el diálogo, fue uno de los primeros en usarse en la
investigación filosófica. ¿Es este el único y mejor o existen varios métodos de acuerdo ala
época y al filosofo? Trataremos de responder estas preguntas en este tema.

El papel del método en la filosofía
Nos dice Ferrater (2004) que el método en general consiste en seguir un camino determinado para
alcanzar un fin propuesto de antemano, que en el caso de la filosofía, puede ser el conocimiento o la
felicidad. La suerte y el azar son opuestos al método, pues estos no siempreconducen al fin propuesto y
que el propio método no es solo un simple camino, sino un camino que abre otros (se descubren otros
conocimientos de los que no se tenía idea). Asimismo, aunque en el conocimiento común y corriente si
hay un método implícito, es precisamente en el conocimiento científico y filosófico dónde éste llega a
12 de Octubre del 2010

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ser sumamente importante. Además, existe una realidad entre el método y la realidad que se trata de
conocer, pues no es el mismo método que se emplea en las matemáticas, que en la física o en la Historia
o en la filosofía.
Pero a pesar de sus diferencias, cuando hablamos de método, hablamos de la posibilidad de que sea
usado y aplicado por cualquier persona. Esto ya la afirmabaDescartes en su discurso del método cuando
afirmaba que las reglas que proponía eran reglas de descubrimiento que no dependían de la particular
capacidad intelectual del que las usara.
En consecuencia, el método es un camino, una forma ordenada para hacer una cosa. En filosofía significa
el procedimiento que se sigue para la búsqueda de la verdad y también para transmitir esos
conocimientos.
Yaen el campo de la filosofía los filósofos, pueden ser clasificados desde los métodos a los qué apelaron
para desarrollar sus puntos de vista y ser agrupados en teóricos o sistemáticos y argumentativos. Esto no
implica que los filósofos del primer grupo no ofrezcan argumentos ni que de los filósofos del segundo
grupo no se desprendan o deriven grandes concepciones. Lo que interesa es señalar quelos énfasis son
diferentes: unos privilegian la construcción teórica, los otros la actividad de argumentación y debate.
Asimismo, la misma diversidad de sus objetos materiales y formales determina la diversidad de los
métodos que deben emplearse en la investigación filosófica. No puede emplearse el mismo
procedimiento para estudiar la cantidad (objeto de matemáticas) que la moralidad (objetode ética). En
este sentido, el explicar los métodos de la Filosofía, nos permite introducirnos en el conocimiento de los
filósofos y con su ayuda comprender la peculiar naturaleza del saber que ellos inauguraron y todavía hoy
buscamos poseer. Esta es la principal enseñanza de los filósofos y es por esta razón que los métodos de la
Filosofía pueden entenderse, en el sentido que ellos dieron,...