Redes

INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………… pag1
1. ASPECTOS GENERALES……………………………………………………………… pag2
2.1. Nombre del Proyecto
2.2. Problema
2.3. Delimitacion
2.4. Vision
2.5. Mision
2.6. Objetivos
* Objetivo General
* Objetivos Específicos
1.7 Justificación …………………………………………………………… pag3
1.8 Diagnostico de la Situación
2. MARCOTEORICO
2.1 Estaciones de Trabajo
2.2 Switch……………………………………………………………………… pag4
2.3 Modem
2.4 Tarjetas de Ethernet
2.5 Conectores
2.6 Red
3. SISTEMA DE CABLEADO ESTRUCTURADO………………………………………….. pag5
3.1 Estándares y Normas
3.2 Conector RJ45……………………………………………………………… pag6
3.3 Cables
4. DISEÑO DE LA RED:………………………………………………………………………. pag7
4.1 Topología
4.2Direccionamiento Lógico
4.3 Cableado…………………………………………………………………… pag8
5. REQUERIMIENTOS DE EQUIPOS EN HARDWARE Y SOFTWARE………………. pag9
5.1 Hardware
5.2 Software
6. COSTOS DE LOS MATERIALES Y HERRAMIENTAS QUE SE VAN A UTILIZAR PARA IMPLEMENTAR LA RED
7 . CONCLUSIONES………………………………………………………………………….. pag10
8. RECOMENDACIONES




INTRODUCCION
La evolución históricade las Tecnologías de la Información y comunicaciones (TIC), es un camino paralelo al de las corrientes organizativas que han sido implantadas en las empresas.
Las Instituciones Educativas que administran sus propios centros de cómputo, cuentan con la libertad de ejercer control total sobre sus iniciativas de educación y determinar cuál es la mejor forma de integrarlas a los procesos existentes.Los sistemas de información ayudan a procesar datos, mantener archivos de datos relacionados con la institución y producir información, reportes y otras salidas.

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1. ASPECTOS GENERALES:

2.1 NOMBRE DEL PROYECTO
Cableado Estructurado del Centro de Cómputo de la Institución Educativa Particular “Las Carmelitas” nivel primaria.
2.2 PROBLEMA
El problema que se investigacorresponde a la falta de un centro de computo en la institución educativa particular “las carmelitas” se puede observar que dicha institución no cuenta con un centro de computo, siendo este medio muy importante para que los alumnos se puedan desarrollar a nivel de conocimientos.
2.3 DELIMITACIÓN
El trabajo de investigación se realiza en la institución educativa particular “las carmelitas”nivel primario.
2.4 VISIÓN
Dar un servicio de calidad orientado a formar alumnos capaces de incrementar sus conocimientos y habilidades respecto al avance y uso de las nuevas tecnologías.
2.5 MISIÓN
Ofrecer los servicios de información y aplicación de las nuevas tecnologías que ayuden a los alumnos para su formación como profesionales.
2.6 OBJETIVOS
Objetivo General:Comprometer a los estudiantes al uso y desarrollo de las tecnologías que fortalecerán sus capacidades y habilidades.
Objetivos Específicos:
* 2
Garantizar la seguridad de los equipos informáticos e información que se manipula dentro del laboratorio.
* Realizar una nueva distribución de los equipos de cómputo.
* Lograr una comunicación efectiva en la red interna yexterna para obtener resultados oportunos y fiables.

2.7 JUSTIFICACIÓN

Esta investigación surge por la necesidad de no contar con un centro de cómputo en la Institución Educativa Particular “Las Carmelitas” trayendo como consecuencia el no poder fomentar la incorporación de las nuevas tecnologías de información a los alumnos.

2.8 DIAGNOSTICO DE LA SITUACION

La Instituciónactualmente cuenta con un aula reservada para la implementación de dicho centro de cómputo:

2 MARCO TEÓRICO:
2.1 Estaciones de Trabajo:
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Dispositivo electrónico capaz de recibir un conjunto de instrucciones y ejecutarlas realizando cálculos sobre los datos numéricos, o bien compilando y correlacionando otros tipos de información. Estos permiten que los usuarios intercambien rápidamente...