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MATEMATICA I
GUIA Nº 2 EJERCICIOS VARIACIONES PROPORCIONALES
DESARROLLAR:
1. Calcula el valor de las siguientes razones:
a) [pic]8:2 b) [pic]1:9 c) [pic]5:1d) [pic]3:2 e) [pic]301:43 f) [pic]180:45, 4:1
g) [pic] 1:3 h) [pic] 5:1 i) [pic]18/125 : 3:25, 6:5
2. Manuel realizó la fiestadel curso, en la cuál participaron 16 hombres y 20 mujeres.
a) ¿Cuál es la razón entre el número de niñas y de niños?
Resp.- 4:5.
b) ¿Cuál es la razón entre los varones y el total departicipantes?

c) ¿Cuál es la razón entre el número de participantes y el total de niñas?

3. Una pareja de abuelos tiene 18 nietos y 20 nietas.
a) ¿Cuál es la razón entre el número de nietasy el total de nietos?
b) ¿Cuál es la razón entre los nietos y el total de nietos?
c) ¿Cuál es la razón entre las nietas y los nietos?

4. Calcular lo que se pide en cada caso:
a)En una razón el antecedente es 36 y el consecuente 9. ¿Cuál es el valor de la razón?
b) En una razón el antecedente es 9 y el consecuente 27. ¿Cuál es el valor de la razón?
c) En una razónel consecuente es 5 y el resultado es 2. ¿Cuál es el valor del antecedente?
d) En una razón el consecuente es 14 y el resultado es 7. ¿Cuál es el valor del antecedente?
e) En una razón elantecedente es 18 y el resultado es 2. ¿Cuál es el valor del consecuente?
f) En una razón el consecuente es 8 y su valor es 0,375. Determine el antecedente
g) En una razón el antecedentees 2 y su valor es 0,4. Determine el consecuente

5. Resolver los siguientes Problemas de Planteamiento:
a) En un curso de 36 alumnos, 9 fueron reprobados. ¿Cuáles la razón entre la cantidad deaprobados y la cantidad de alumnos del curso?
b) En un terreno, el área construida es de 120 metros cuadrados y el área libre es de 80 metros cuadrados. ¿Cuál es la razón entre el área...