redes

Bases de datos

00 Front matter.indd 1

24/3/09 17:01:52

00 Front matter.indd 2

24/3/09 17:01:53

Bases de datos
Catherine M. Ricardo
Iona College
Revisión técnica
Ingeniero Antonio González y Peña
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México

Doctor Francisco Javier Cartujano
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey,
Campus Ciudad de MéxicoIngeniera Lucila Patricia Arellano Mendoza
Universidad Nacional Autónoma de México

Educación
MÉXICO • BOGOTÁ • BUENOS AIRES • CARACAS • GUATEMALA
MADRID • NUEVA YORK • SAN JUAN • SANTIAGO • SÃO PAULO
AUCKLAND • LONDRES • MILÁN • MONTREAL • NUEVA DELHI
SAN FRANCISCO • SINGAPUR • SAN LUIS • SIDNEY • TORONTO

00 Front matter.indd 3

24/3/09 17:01:54

Director Higher Education: Miguel ÁngelToledo Castellanos
Director editorial: Ricardo Alejandro del Bosque Alayón
Editor sponsor: Pablo Roig
Coordinadora editorial: Marcela I. Rocha Martínez
Editora de desarrollo: María Teresa Zapata Terrazas
Supervisor de producción: Zeferino García García
Traductores: Víctor Campos Olguín y Javier Enríquez Brito

BASES DE DATOS
Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra,
porcualquier medio, sin la autorización escrita del editor.

Educación
DERECHOS RESERVADOS © 2009, respecto a la primera edición en español por,
McGRAW-HILL INTERAMERICANA EDITORES, S.A. de C.V.
A Subsidiary of The McGraw-Hill Companies, Inc.
Prolongación Paseo de la Reforma 1015, Torre A,
Piso 17, Col. Desarrollo Santa Fe,
Delegación Álvaro Obregón
C. P. 01376, México, D. F.
Miembro de la CámaraNacional de la Industria Editorial Mexicana, Reg. Núm. 736

ISBN 13: 978-970-10-7275-2

Traducido de la primera edición de DATABASES ILLUMINATED.
Published by Jones and Bartlett Publishers Inc., 40 Tall Pine Drive, Sudbury, MA 01766.
Copyright © 2004. All rights reserved.
ISBN: 0-7637-3314-8
0123456789

08765432109

Impreso en México

Printed in Mexico

00 Front matter.indd 424/3/09 17:01:54

A mi esposo, Henry, y a Henry Jr., Marta, Cathy,
Christine, Tomás y Nicholas

00 Front matter.indd 5

24/3/09 17:01:55

00 Front matter.indd 6

24/3/09 17:01:55

Contenido

Prefacio

xvii

Agradecimientos

1.

xxi

Conceptos introductorios a las bases de datos

1

1.1

Bases de datos en la vida cotidiana

1.2

Una base de datos de muestra1.3

El entorno de base de datos integrada

1.4

Roles en el entorno de base de datos integrada

1.5

Ventajas del enfoque de base de datos integrada

1.6

Desventajas del enfoque de base de datos integrada

12

1.7

Desarrollos históricos en los sistemas de información

13

1.8

Resumen del capítulo

Ejercicios

2
3
5
7
9

17

18

Ejercicios de laboratorio19

PROYECTO DE MUESTRA: La galería de arte

23

PROYECTOS ESTUDIANTILES: Introducción a los proyectos
estudiantiles
37

2.

Planificación y arquitectura de las bases de datos
2.1
2.2

00 Front matter.indd 7

Los datos como un recurso
Características de los datos

49

50
50

24/3/09 17:01:55

viii

Contenido

2.3

Etapas en el diseño de bases de datos

2.4Herramientas de diseño

2.5

Administración de bases de datos

2.6

La arquitectura en tres niveles de las bases de datos

2.7

Panorama de los modelos de datos

2.8

Resumen del capítulo

Ejercicios

54

57
59
62

70

74

75

Ejercicios de laboratorio

77

PROYECTO DE MUESTRA: Aplicación de técnicas de planificación al
proyecto de galería de arte
77PROYECTOS ESTUDIANTILES: Aplicación de las técnicas de
planificación a los proyectos estudiantiles
82

3.

El modelo entidad-relación

87

3.1

Propósito del modelo E-R

3.2

Entidades

88

3.3

Atributos

89

3.4

Claves

3.5

Relaciones

3.6

Roles

3.7

Dependencia de existencia y entidades débiles

3.8

Diagrama E-R de muestra

3.9

Resumen del...