Redes

 

CCNA Exploration v4.0

online

► AUDIENCIA OBJETIVO 
La audiencia objetivo para CCNA Exploration incluye a estudiantes de Cisco Networking Academy con
aptitudes avanzadas para análisis y resolución de problemas asociados; por lo general, con formación de
profesional de grado superior, estudios universitarios de grado en ingeniería, matemáticas o ciencias.

► REQUISITOS Conocimientos previos en redes y sistemas.  

► DESCRIPCIÓN 
 
Este currículo presenta una descripción general e integral sobre networking, desde los aspectos
fundamentales hasta las aplicaciones y los servicios más avanzados. Está basado en el enfoque “de arriba
hacia abajo” aplicado al networking que es popular en muchas instituciones de enseñanza superior y
universidades. Este módulo enfatiza losconceptos y las aptitudes necesarias para diseñar redes y brinda, al
mismo tiempo, oportunidades de aplicación y experiencia prácticas al enseñar a los estudiantes cómo instalar,
operar y mantener redes.

► OBJETIVO  
 
Este currículo brinda a los estudiantes las capacidades necesarias para tener éxito en programas de grado
relacionados con networking y los ayuda a prepararse para obtener lacertificación CCNA. También ayuda a los
estudiantes a desarrollar las capacidades necesarias para cumplir con las responsabilidades laborales de técnicos,
administradores e ingenieros de red. En resumen, brinda una introducción práctica y rica en teoría de networking e
Internet.

► CONTENIDO 
 
Módulo1: Aspectos básicos de networking
Este módulo presenta la arquitectura, la estructura,las funciones, los componentes y los modelos de Internet y
de otras redes de computadoras. Utiliza los modelos OSI y TCP en capas para examinar la naturaleza y las
funciones de los protocolos y servicios en las capas de aplicación, red, enlace de datos y la capa física. A modo
de base para el currículo, se presentan los principios y la estructura del direccionamiento IP y los aspectosfundamentales de los conceptos, los medios y las operaciones de Ethernet. Los laboratorios utilizan una
"Internet modelo" para permitir que los estudiantes analicen datos reales sin afectar las redes de producción.
Las actividades del Packet Tracer (PT) ayudan a los estudiantes a analizar el funcionamiento de las redes y los
protocolos, y a crear redes pequeñas en un entorno simulado. Al final delmódulo, los estudiantes aplican
principios básicos de cableado, realizan configuraciones básicas de dispositivos de red, tales como routers y
switches, e implementan esquemas de direccionamiento IP para crear topologías LAN simples.
Capítulo 1. La vida en un mundo centrado en la red
1.0 Introducción del capítulo
1.1 La comunicación en un mundo centrado en la red
1.2 La comunicación: una parteesencial de nuestras vidas
1.3 La red como plataforma
1.4 Arquitectura de Internet
1.5 Tendencias en Networking
1.6 Prácticas de laboratorio del capítulo
1.7 Resumen del capítulo
1.8 Examen del capítulo
SIS00002 V.2 

Instituto Fomento Ocupacional                                                                                                                                                                                                          
Avda. Blas de Otero, 12 Maracena - Granada
Tel. 958415061

 

CCNA Exploration v4.0

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Capítulo 2. Comunicación a través de la red
2.0 Introducción del capítulo
2.1 Plataforma para las comunicaciones
2.2 LAN (Red de área local), WAN (Red de área amplia) e Internetworks
2.3 Protocolos
2.4 Uso de modelos en capas
2.5 Direccionamiento de red
2.6 Prácticas de laboratorio del capítulo
2.7 Resumen del capítulo
2.8 Examen del capítulo
Capítulo 3. Protocolos yfuncionalidad de la capa de aplicación
3.0 Introducción del capítulo
3.1 Aplicaciones: La interfaz entre redes
3.2 Toma de medidas para las aplicaciones y servicios
3.3 Ejemplos de servicios y protocolos de la capa de aplicación
3.4 Prácticas de...