Rediseñando el futuro

Septiembre de 2009
En el presente libro el autor hace un esbozo, sobre los problemas que se presentan en la humanidad, haciendo referencia el porque se han presentado dichos problemas y además el autor manifiesta algunas alternativas para solucionar los conflictos existentes.
En el primer capitulo La revolución que nos rodea hace alusión al tipo de sociedad que tenemos, una sociedadque muestra problemas y que es necesario rediseñar nuestro futuro, un futuro que parece incierto, donde es imperante el cambio; aumentando ciertas habilidades para aprender y por supuesto adaptarse.
Alude el autor que, existen cada vez más sociedades que viven en medios creados por el hombre, hombres que han destruido el medio ambiente, que el mundo se encuentra en manos de unos cuantos lo queprovoca un descontento por parte del pueblo. Es necesario que para solucionar los problemas encontremos solución a los problemas, reacomodando las posibles soluciones para obtener el éxito.
El autor manifiesta que nos encontramos en una etapa de transición, que muestra diferente forma de pensar es decir, una revolución intelectual, a la que nombra la era de los sistemas; haciendo una diferenciamuy notable con la edad de la maquina, que manifiesta una serie de obstáculos que convirtieron a la humanidad en personas con características propias de las maquinas provocando una humanidad “deshumanizada”. A lo largo de el libro, el autor va manifestando diferencias significativas entre cada una de las edades y en cada una hace referencia de las maneras en como se comporta la humanidad deacuerdo a la edad a la que se refiere, y que las crisis que sufre la humanidad tiene que ver precisamente con esta etapa de transición.
Dentro de la organización se presentan tres problemas importantes, que según el autor son los causantes de la crisis mundial, primeramente identifica el problema del autocontrol, que inicialmente se veía como parte única de la administración, pero ahora se ha comenzadoa ver que los problemas interactúan entre si, es decir un sistema de problemas, que el autor denomina desorden, que es un sistema de condiciones externas que producen insatisfacción.
Que para que un sistema de problemas se pueda manejar debe ser objeto de planificación, la cual es percibida de diversa formas, para los inactivos los cosas están bien, por lo tanto asumen un postura de no hacernada, su administración es conservadora, permaneciendo sin responsabilidad. En el caso de los reactivistas todo estaba mejor en el pasado, resistiéndose al cambio, por su parte, los preactivistas, piensan que el futuro será mejor que el presente y pasado y que su futuro depende del como se preparen para el, basando su planificación más en la lógica, ciencia y experimentación, que en el sentidocomún, la intuición y el juicio; Y por último los interactivistas desean diseñar un futuro deseable e inventar la forma de lograrlo, buscando el autodesarrollo, la autorrealización y el autocontrol; por lo que tienen cinco bases para planear,( los fines, los medios, recursos, la organización, la implementación y el control), desde una prospectiva, hacia una prospectiva, de lo que uno ya no quiere a loquiere y es esencialmente esta planificación la entra en la manera de ver la planificación en la era de los sistemas, convirtiendo a cada problema como parte integral de todo, es decir que cada problema tiene que ver con otros problemas y que para solucionarlos es conveniente asumirlos como parte de un todo.
Un problema que tiene que ver con la organización es el de La humanización, es decir lamanera de cómo se percibe el hombre, que dista mucho, para la edad de los sistemas se pretende ver a los hombres como personas, debido a la manera tan cambiante en la educación por parte de los padres, convirtiendo esta educación en más permisiva, lo que trajo consigo mayor democracia por participación, por lo tanto una preocupación para esta era es el como humanizar las organizaciones e...