Redondeo

Páginas: 3 (723 palabras) Publicado: 18 de diciembre de 2012
El redondeo

El Programa del Redondeo fue puesto en marcha en 2003 y a 8 años de existencia, se ha constituido como un sólido instrumento para elevar los niveles educativos del país, al haber hechoposible la instalación de aulas de medios en más de 3,000 escuelas de todos los Estados de la República, en beneficio de una población de más de 1,700,000 estudiantes por ciclo escolar.  Durante elRedondeo del 2009 se trabajó estrechamente con UNETE y Fundación Televisa para diseñar la campaña de medios y el material promocional de la Campaña. Asimismo contamos con la participación de 20 cadenasafilia-das, así como con el apoyo de Fundación Televisa y Nacional Monte de Piedad. En el 2008 se realizó un estudio en conjunto con IPSOS BIMSA en el que se determinó identificar al programa paraque la gente sepa la vigencia y que es a favor de la educación, es por eso que a partir del 2009 se llama Gran Redondeo por la educación. Es un esquema de colecta mediante el cual la cadena asociada ala ANTAD, recauda directamente de los clientes las donaciones que estos quieran aportar mediante la contribución voluntaria de los centavos (pesos) necesarios para cerrar la cuenta a un número entero(o siguientes números enteros), al momento de pagar sus compras. Algunos aspectos que tiene el redondeo pueden ser tanto buenos como malos. Los buenos aspectos son: que el redondeo se utiliza paragenerar becas para alumnos de escasos recursos, incentiva la participación ciudadana en el dar para que otra gente aproveche los recursos que se generan con el redondeo. Los aspectos negativos son: que notodo el dinero que se junta se utilizan para dicho fin, o al mejor y si pero no del todo, sino que cierto porcentaje muy bajo es el que se usa. Lamentablemente aunque el redondeo sea para ayudar ala gente que no tiene tantos recursos o algo que les afecte, esta actividad no es 100% aprovechada, si de por si no se usa mucho dinero para ello, pues al menos usar ese poco dinero, pero la mayoría...
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