reencuadre programacion linguistica

Páginas: 2 (486 palabras) Publicado: 1 de marzo de 2014
nternamente.
¿Cómo Puedes Saber lo que la Gente está Pensando?
Si bien no podemos saber lo que la gente está pensando, sí podemos saber si están poniendo atención a lo que están viendo,escuchando, sintiendo, oliendo o saboreando. Hay tres maneras de hacer esto.
Analizar las claves de acceso ocular (los patrones de movimiento de los ojos)
Poner atención a las palabras que utilizan laspersonas. Por ejemplo, una persona que pone atención a lo visual, utilizará palabras como “viendo”, “mirando”. Si está poniendo atención a lo auditivo usará frases como “te estoy escuchando”, “me suenabien”. Cuando se enfoca en lo cinestésico usará palabras como “siento”, “estoy tocando”. Cuando se enfoca en lo gustativo usará palabras que hagan referencia al sabor o comer, y en lo olfativo a losaromas, el olor.
Analizando al lenguaje corporal y fisiología, como los patrones de respiración y la tensión muscular.
Tipos de Sistemas de Representacion PNL
Hay cinco formas básicas para procesarla información sensorial.
Sistema Visual
Sistema Auditivo
Sistema Kinestésico
Sistema Olfativo
Sistema Gustativo
¿Para qué Sirve Todo Esto?
La elección de palabras de una persona nos enseñalos sentidos internos que está utilizando en ese momento, es decir, cómo procesan la información. Al observar los movimientos de los ojos o su lenguaje corporal también podemos distinguir lo anterior.Si sabes cuál de los sistemas de representacion PNL una persona está utilizando, puedes decir tu mensaje de una manera que sea más fácil de entender, y por ende, produzca menos o ningún rechazo enla otra persona.
Una técnica para lograr lo anterior es utilizar palabras dentro del mismo sistema de representación, lo cual genera simpatía. Por ejemplo, si observas que una persona repite muchasfrases auditivas como: “escucha mi propuesta”, “escucha esta idea”, entonces tu mensaje le llegará con menos resistencia al usar frases como “la idea SUENA bien” en lugar de “la idea se VE bien”....
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