Referentes en psicopedagogía

Referentes en Psicopedagogía:

José Antonio Castorina
Nació el 21/03/1940. Profesor en Filosofía (UNLP, 1963), Magister en Filosofía (SADAF, 1985). Doctor en Educación por la Universidad do RíoGrande do Sul, Porto Alegre (1997). Investigador Principal del CONICET (PK). Docente en las Facultades de Filosofía y Psicología (UBA). Es Director del Instituto de Investigaciones en Ciencias de laEducación (UBA). Dictó conferencias y seminarios e integró jurados y mesas de debate en la Argentina y en el exterior. Coautor de los libros: Introducción a la lógica operatoria de Jean Piaget (1982),Psicología genética (1984), La polémica Piaget-Vigotsky (1996) y La dialéctica en la Psicología del Desarrollo (2005), entre otros. Sus trabajos fueron publicados en revistas especializadas nacionales einternacionales, e integraron capítulos de libros. Sus trabajos trataron principalmente temas de psicología genética y epistemología de la psicología del desarrollo y la educación. Es coeditor ymiembro del consejo editorial de numerosas revistas.

Silvia Schlemenson
Es Doctora en Psicología y titular de la cátedra de Psicopedagogía Clínica en la Facultad de Psicología de la Universidad deBuenos Aires. Asimismo, se desempeña como directora del Programa de Asistencia Psicopedagógica de Niños con Problemas de Aprendizaje de esa misma facultad, entre otras actividades académicas quedesarrolla, siempre ligadas al tema de su especialización. En la actualidad también se ha hecho cargo de la dirección de la Carrera de Especialización en Psicopedagogía Clínica, Facultad de Psicología(UBA). Ha escrito: Niños que no aprenden, Leer y escribir en contextos sociales complejos y La clínica en el tratamiento psicopedagógico, y compilado: Subjetividad y lenguaje en la clínica psicopedagógica.Biografía del Profesor Jorge Visca
Se formó en Ciencias de la Educación en la facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires y Psicología Social en la Primera Escuela Privada...