Refleccione En Forma Forma Individual Sobre El Objeto De Estudio
Páginas: 2 (310 palabras)
Publicado: 10 de diciembre de 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE NICARAGUA
UNAN-LEON.
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUACION Y HUMANIDADES.
Licenciatura en trabajo social.
Modalidad por encuentro.
III Año “A”
Componentecurricular: Pedagogía Social.
Tema: Objeto de estudio, ámbito y funciones de la pedagogía social en Nicaragua.
Estudiante:
Cristiano Belkis Gutiérrez López.
lic. María Cecilia Aragón.Sábado 9 de agosto de 2014
“A LA LIBERTAD POR LA UNIVERSIDAD.
La ayudaconsiste en asistir a quienes están en riesgo social y la resocialización lucha por la reinserción a través de la corrección de las conductas desviadas.
Existen funciones fundamentales como las siguientes:Se encarga de educar en valores tales como el respeto y la tolerancia. De esta manera se pretende llevar a cabo determinadas acciones de coordinación para que puedan lograrse los objetivosestablecidos, en los que tienen mucho que ver los distintos grupos y formaciones que sean estudiadas.
No menos importante es el hecho de que procede a diseñar y a poner en marcha diversos proyectos y planespara alcanzar sus fines. Fundamentalmente se debe negociar con quienes trabajan para llegar a acuerdos que sirvan para salir hacia adelante en este estudio.
Se debe convertir, de igual modo, en uninstrumento para que tenga lugar el cambio tanto de las personas con las que se trabaja como de la sociedad en general de esta manera se puede llevar a cabo una mayor acción social.
se puede dirigirel desarrollo social por medio de la educación popular que es una de las ramas de pedagogía, que se basa en el proceso de aprendizaje de un individuo en la práctica, las experiencias, el razonamiento yel contexto social. El individuo aprende del medio que lo rodea.
Se tomas en cuenta de los ámbitos, hábitos y funciones en los distintos seres de la cual la pedagogía en Nicaragua se encarga. Que...
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE NICARAGUA
UNAN-LEON.
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUACION Y HUMANIDADES.
Licenciatura en trabajo social.
Modalidad por encuentro.
III Año “A”
Componentecurricular: Pedagogía Social.
Tema: Objeto de estudio, ámbito y funciones de la pedagogía social en Nicaragua.
Estudiante:
Cristiano Belkis Gutiérrez López.
lic. María Cecilia Aragón.Sábado 9 de agosto de 2014
“A LA LIBERTAD POR LA UNIVERSIDAD.
La ayudaconsiste en asistir a quienes están en riesgo social y la resocialización lucha por la reinserción a través de la corrección de las conductas desviadas.
Existen funciones fundamentales como las siguientes:Se encarga de educar en valores tales como el respeto y la tolerancia. De esta manera se pretende llevar a cabo determinadas acciones de coordinación para que puedan lograrse los objetivosestablecidos, en los que tienen mucho que ver los distintos grupos y formaciones que sean estudiadas.
No menos importante es el hecho de que procede a diseñar y a poner en marcha diversos proyectos y planespara alcanzar sus fines. Fundamentalmente se debe negociar con quienes trabajan para llegar a acuerdos que sirvan para salir hacia adelante en este estudio.
Se debe convertir, de igual modo, en uninstrumento para que tenga lugar el cambio tanto de las personas con las que se trabaja como de la sociedad en general de esta manera se puede llevar a cabo una mayor acción social.
se puede dirigirel desarrollo social por medio de la educación popular que es una de las ramas de pedagogía, que se basa en el proceso de aprendizaje de un individuo en la práctica, las experiencias, el razonamiento yel contexto social. El individuo aprende del medio que lo rodea.
Se tomas en cuenta de los ámbitos, hábitos y funciones en los distintos seres de la cual la pedagogía en Nicaragua se encarga. Que...
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