Reflexión de la practica docente

Páginas: 3 (530 palabras) Publicado: 15 de agosto de 2012
Propósito de mi práctica docente
¿Por qué hago lo que hago?
Elementos que apoyan y orientan mi práctica docente.
La planeación de actividades es un referenteesencial para la práctica educativa, que si bien no se debe tomar como un guión rígido, si debe ser un eje orientador flexible que permita tomar decisiones pertinentes, a fin de lograr los propósitosde la tarea educativa.
Son muchos los elementos que sirven de apoyo al quehacer educativo: el plan y programa de estudio nos proporcionan los enfoques, el currículo, las competencias, losaprendizajes esperados, los temas de reflexión, y algunas posibles actividades que deben implementarse en cada grado y en determinado periodo; los libros de texto y las bibliotecas de escuela y de aula son apoyopara los niños, que sirven para ejercitar lo aprendido y/o como fuentes de consulta; el trabajo colaborativo es hoy en día una de las mejores formas de sacar adelante un trabajo y al mismo tiempo seaprende de los compañeros, por lo que siempre debe tomarse en cuenta actividades que lo involucren; la selección de información es importante, pues así podemos prever lo que realmente nos puede servirpara lograr los aprendizajes esperados que buscamos, dejando de lado lo que solo podría causar confusiones y retrasos en el aprendizaje; los videos, proyecciones, audios, presentaciones,interactivos, en fin todo lo referente a las TIC son recursos que muchas veces ayudan a captar mejor la atención de los alumnos, pues los motivan al auto aprendizaje; por lo general un maestro sale del aulapensando en lo que logro y lo que no logro con sus alumnos, hace reflexión sobre lo acontecido durante la jornada escolar, evalúa lo que fue funcional y trata de pensar que actividades que serian útilespara los alumnos que no lograron los propósitos del día, por lo que dicha reflexión se convierte en un elemento más de la práctica educativa y podría decirse que la más importante, ya que es ahí donde...
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