Reflexión Personal
Páginas: 3 (741 palabras)
Publicado: 27 de junio de 2013
1 REFLEXION PERSONAL
¿CUÁL DE LOS TEMAS FUE TOTALMENTE NUEVO PARA USTED?
¿CUÁL DE LOS TEMAS DOMINA?
¿CUAL DE LOS TEMAS DEBO PROFUNDIZAR?
¿CUÁL ES LAUTILIDAD DE DIFERENCIAR LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE?
Poder llevar un sistema ordenado y que el niño pueda desarrollarse conforme vaya siendo capaz de desarrollar por sí mismo y ser competente encada una de ellas podrá expresarse al mismo y escribir con claridad.
Para aprender en forma consciente cómo funciona el sistema, lo cual demanda una importante carga cognitiva y requiere de esfuerzo.Con la práctica, el cerebro es capaz de automatizar el proceso de lectoescritura y llevarlo a un nivel subconsciente.
¿QUÉ TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORAL CONOZCO Y APLICO CON LOS ESTUDIANTES?La lectura en voz alta
Reflexiones de párrafos interesantes en forma oral
Chistes
Trabalenguas
Cantos
Dinámicas
Dichos¿CUÁL DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN CLASE CONSIDERO QUE SE PODRIAN APLICAR CON LOS ESTUDIANTES EN EL AULA? ¿POR QUÉ?
La lectura.
En ella podemos realizar varias habilidades lingüísticas,así como oír, hablar, leer inclusive escribir.
DUDAS QUE SE PRESENTARON AL HACER ESTA REFLEXIÓN Y LAS QUE SE VAYAN PRESENTANDO AL TRABAJAR EL MODULO PARA DISCUSIÓN CON EL CATEDRATICO2 CONEXIÓN EN EL AULA
IDENTIFICACIÓN DE DIFERENTES SITUACIONES COMUNICATIVAS DE LOS ALUMNOS PARA PODER ESCOGER LA VARIEDAD DEL HABLA QUE NECESITAN UTILIZAR:
5 COMPRENSIÓN LECTORANIVEL LITERAL
PREGUNTAS
¿CUANTOS IDIOMAS, SEGÚN EL MAPA, SE HABLAN EN GUATEMALA?
Veintidós idiomas mayas y garífunas
¿EN QUE REGIÓN DEL PAIS PREDOMINA EL IDIOMA Q’EQCHI’
Se habla encasi todo el departamento de Alta Verapaz, que se encuentra en el norte de Guatemala, a excepción de los municipios que se encuentran en el sur como San Cristóbal Verapaz, Tactic (donde se habla el...
¿CUÁL DE LOS TEMAS FUE TOTALMENTE NUEVO PARA USTED?
¿CUÁL DE LOS TEMAS DOMINA?
¿CUAL DE LOS TEMAS DEBO PROFUNDIZAR?
¿CUÁL ES LAUTILIDAD DE DIFERENCIAR LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE?
Poder llevar un sistema ordenado y que el niño pueda desarrollarse conforme vaya siendo capaz de desarrollar por sí mismo y ser competente encada una de ellas podrá expresarse al mismo y escribir con claridad.
Para aprender en forma consciente cómo funciona el sistema, lo cual demanda una importante carga cognitiva y requiere de esfuerzo.Con la práctica, el cerebro es capaz de automatizar el proceso de lectoescritura y llevarlo a un nivel subconsciente.
¿QUÉ TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORAL CONOZCO Y APLICO CON LOS ESTUDIANTES?La lectura en voz alta
Reflexiones de párrafos interesantes en forma oral
Chistes
Trabalenguas
Cantos
Dinámicas
Dichos¿CUÁL DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN CLASE CONSIDERO QUE SE PODRIAN APLICAR CON LOS ESTUDIANTES EN EL AULA? ¿POR QUÉ?
La lectura.
En ella podemos realizar varias habilidades lingüísticas,así como oír, hablar, leer inclusive escribir.
DUDAS QUE SE PRESENTARON AL HACER ESTA REFLEXIÓN Y LAS QUE SE VAYAN PRESENTANDO AL TRABAJAR EL MODULO PARA DISCUSIÓN CON EL CATEDRATICO2 CONEXIÓN EN EL AULA
IDENTIFICACIÓN DE DIFERENTES SITUACIONES COMUNICATIVAS DE LOS ALUMNOS PARA PODER ESCOGER LA VARIEDAD DEL HABLA QUE NECESITAN UTILIZAR:
5 COMPRENSIÓN LECTORANIVEL LITERAL
PREGUNTAS
¿CUANTOS IDIOMAS, SEGÚN EL MAPA, SE HABLAN EN GUATEMALA?
Veintidós idiomas mayas y garífunas
¿EN QUE REGIÓN DEL PAIS PREDOMINA EL IDIOMA Q’EQCHI’
Se habla encasi todo el departamento de Alta Verapaz, que se encuentra en el norte de Guatemala, a excepción de los municipios que se encuentran en el sur como San Cristóbal Verapaz, Tactic (donde se habla el...
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