REFLEXI N ESTRATEGIA PARA EL DLLO DE VALORES

REFLEXIÓN
ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE VALORES
González Órnelas Virginia.


Como seres humanos siempre estamos en la postura de un aprendizaje permanente y éste es perdurable cuando existeun propósito que nos motive a alcanzarlo considerando el aspecto personal y social, ante este hecho ser competente implica el desempeño eficaz de una persona en cualquier contexto.
La educaciónformal, tiene bases teóricas que conducen a la formación basada en competencias que tienen sustento en la pedagogía, psicología y sociología pues promueven la generación de aprendizajes significativos,cambios de conducta y aplicación de lo aprendido en la vida cotidiana.
La educación en valores es de gran relevancia puesto que es un proceso de formación cuya influencia directa es la cultura en queesté inmerso el individuo, en forma constante en nuestras aulas abordamos situaciones problemáticas que nos permiten percatarnos de las conductas que manifiestan los alumnos con valores o en ausenciade ellos.
La formación de sujetos éticos no es una tarea fácil, el medio social en que se desenvuelven los alumnos son un detonante en la manifestación de sus conductas, por ellos como docentesdebemos tener muy en claro cuáles son los valores que se pretende fomentar y proseguir con una socialización consciente.
El Plan y Programas 2011 abordan la asignatura de Formación cívica y Ética en eldesarrollo de competencias y valores para convivir, tanto en el aula como en la sociedad. Esto nos marca la pauta para diseñar estrategias educativas que se generen en un ambiente escolar cargado devalores mediante la interacción de los alumnos y el maestro.

Sin duda debemos crear condiciones en las que los alumnos dejen su egocentrismo y se involucren en actividades colectivas, comocoevaluarse con un compañero, dar su opinión respecto a un trabajo de otro, compartir sus procesos de aprendizaje, siempre respetando las diferencias individuales y llegando a acuerdo que conlleven un...