Reflexi N Texto B



El texto nos da a conocer cómo nuestra sociedad está formando personas individualistas, competitivas, dejando los valores y ética afuera, según el psicólogo Benito Baranda, lo vemos reflejado enel cuestionado caso penta, refiriéndose a la formación que los implicados tuvieron; ellos, se educaron en los "mejores colegios y universidades del país" intituciones que se destacan por formarpersonas moralmente correctas y potencialmente exitosas, desde su propia perspectiva, insuperables por otros. ¿Será esto consecuencia de la educación que ellos recibieron? Educación que entrega elcurrículum, entonces... ¿Qué tipo de ciudadanos estamos formando? Tomando en consideración que de la educación, muchas cosas son las que perpetuamos, como la ya citada "competivilidad" que en el contextoescolar pasa como desapercibida, pero que sí la vemos reflejada en la adultez, en los valores, en actitudes que son verdareramente nocivas para nuestra vida, para nuestra sociedad, muchas veces pasando allevar al resto sin importarnos, sin asco ni temor alguno, como estas personas del caso penta, que según afirma Baranda, no tienen un desarrollo de su conciencia ética, ¿será acaso que se les enseñó,pero no la aplicaron? Pero ni siquiera aplicaron el mensaje subliminal de la educación de la elite, la educación de los mejores ante los ojos de cualquiera... ¿Qué se puede hacer ante esto? "Reflexiónética por parte de los colegios y universidades" dijo el psicólogo y analizar el conjunto de normas, actitudes, creencias, expectativas y prácticas que la educación está instalando de forma inconcienteen el funcionamiento y estructura de las intituciones, en la cultura de la misma.

Parece urgente la necesidad de comenzar a revisar los puntos en los cuales se fundamenta el currículum educacional,considerar que dentro de ellos se establece la importancia a lo espiritual, ético y valórico, sin embargo, ¿qué está sucediendo con esto? ¿Está el currículum respondiendo a las necesidades de la...