Reflexi N

Páginas: 3 (629 palabras) Publicado: 29 de abril de 2015
Brandon Torres Valadez Reflexión práctica 2
OBJETIVO
Facilitar el uso correcto de los conceptos relacionados con la terminología de la sexualidad.
En el devenir del hombre, los discursos dominantesen torno a la sexualidad humana, suelen ser sumamente represores en el ejercicio de esta; desde pequeños en nuestro grupo de socialización primaria se nos dice que el hablar de sexualidad frente a losdemás o en un espacio público está prohibido, que solo los pervertidos harían eso, que si te tocas tu pene o tu vagina eres cochino, que eso está mal; en el caso de las mujeres desde pequeñas se lesdice que su virginidad vale oro, que tienen que perderla con su marido o con la persona que verdaderamente amen, que tienen que perderla en un escenario perfecto, tal y como lo han soñado, entoncespareciera que el valor de una mujer se reduce a tener himen; y el caso de los varones, se les plantea la idea que tienen que someter a la mujer, dominarla, tener un pene poderoso; entonces el valor delhombre subyace a partir de que tan macho pueda ser
Estas ideas tan equivocas, han existido desde tiempos muy remotos y se han transmitido de generación en generación. En el aspecto religioso, se hablade que solo es correcto tener relaciones coitales con tu marido o esposa, en una misma posición sexual.
Pienso yo, que es lamentable que la religión tenga tanta fuerza aún después de la edad media,porque gran parte de estos discursos dominantes se han originado a partir del aspecto religioso, y sin lugar a dudas todo esto a anquilosado un verdadero desarrollo sexual, nos ha privado de conocernuestro cuerpo, de saber qué tipo de preferencias tenemos, de saber qué es lo que nos gusta que nos hagan y que nos gusta realmente hacer, y en el aspecto de enseñanza escolar y familiar en torno a lasexualidad humana, la sexualidad se aborda desde un punto en el que se ve como enfermedad y que puede acarrear grandes problemas a futuro
Un gran sustento a lo que hasta aquí he planteado, es que...
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