Reflexion 2 quartillas
Páginas: 2 (388 palabras)
Publicado: 26 de septiembre de 2015
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL
ESCUELA NORMAL AUTORIZADA
CENTRO SUPERIOR DE PEDAGOGIA “MENTOR MEXICANO”
“Reporte”
Que presenta:
Alumna: Gómez Balcázar Alexa Paola
Asignatura: Iniciación al trabajodocente
Tercer semestre
Lic. en Educación Primaria
Generación 2015-2016
Profesor de la asignatura: Alba Castelo
Tijuana, B.C.11 de Septiembre del 2015
“La vida en las aulas”
Cuando un alumnoregresa a casa después de clases, los padres de familia si es que se encuentran en casa, siempre le hacen las mismas preguntas a sus hijos sobre sus días: “¿Cómo te fue?”, “¿Todo bien el día de hoy?”,“¿Algo nuevo en tu día?”, etc. Solo se interesan enserio cuando estuvo presente alguna mala conducta durante su día en clase o, algún logro. Los alumnos están sumergidos día a día en la misma rutina quesolo recuerdan como acontecimientos importantes lo que resalta en color de su mundo color gris. Es importante que nosotras nos propongamos ser ese color en sus mundos, que creemos ambientes deaprendizaje que hagan nacer en ellos el entusiasmo por querer aprender cada día más y más.
Que busquemos temas de interés común que puedan ir vinculados con los ejercicios y actividades que debemos cumplirdentro de los libros. Que aprendan a ser autónomos y con un autoestima alto, siempre seguros de sí mismos para que puedan desenvolverse con mayor facilidad dentro del aula con sus compañeros(socialmente), con nosotras como docentes que nos tengan esa confianza de acercarse y con ellos mismos. Si los alumnos no muestran interés dentro del aula debe de ser nuestro propósito lograr todo lo contrariocon cada uno de ellos, avanzar siempre como grupo sin dejar a ningún alumno atrás.
Es más que común el absentismo hoy en día de los alumnos en la escuela. Existen creo yo muchos “culpables”; laeconomía, padres de familia, contexto, etc. Pero es importante que seamos críticas y que sepamos observar para saber de dónde partir con aquellos alumnos que simplemente no tienen ningún interés por...
ESCUELA NORMAL AUTORIZADA
CENTRO SUPERIOR DE PEDAGOGIA “MENTOR MEXICANO”
“Reporte”
Que presenta:
Alumna: Gómez Balcázar Alexa Paola
Asignatura: Iniciación al trabajodocente
Tercer semestre
Lic. en Educación Primaria
Generación 2015-2016
Profesor de la asignatura: Alba Castelo
Tijuana, B.C.11 de Septiembre del 2015
“La vida en las aulas”
Cuando un alumnoregresa a casa después de clases, los padres de familia si es que se encuentran en casa, siempre le hacen las mismas preguntas a sus hijos sobre sus días: “¿Cómo te fue?”, “¿Todo bien el día de hoy?”,“¿Algo nuevo en tu día?”, etc. Solo se interesan enserio cuando estuvo presente alguna mala conducta durante su día en clase o, algún logro. Los alumnos están sumergidos día a día en la misma rutina quesolo recuerdan como acontecimientos importantes lo que resalta en color de su mundo color gris. Es importante que nosotras nos propongamos ser ese color en sus mundos, que creemos ambientes deaprendizaje que hagan nacer en ellos el entusiasmo por querer aprender cada día más y más.
Que busquemos temas de interés común que puedan ir vinculados con los ejercicios y actividades que debemos cumplirdentro de los libros. Que aprendan a ser autónomos y con un autoestima alto, siempre seguros de sí mismos para que puedan desenvolverse con mayor facilidad dentro del aula con sus compañeros(socialmente), con nosotras como docentes que nos tengan esa confianza de acercarse y con ellos mismos. Si los alumnos no muestran interés dentro del aula debe de ser nuestro propósito lograr todo lo contrariocon cada uno de ellos, avanzar siempre como grupo sin dejar a ningún alumno atrás.
Es más que común el absentismo hoy en día de los alumnos en la escuela. Existen creo yo muchos “culpables”; laeconomía, padres de familia, contexto, etc. Pero es importante que seamos críticas y que sepamos observar para saber de dónde partir con aquellos alumnos que simplemente no tienen ningún interés por...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.