REFLEXION ACERCA DE LOS RETOS DE LA RIEMS

REFLEXION ACERCA DE LOS RETOS DE LA RIEMS

RETOS DE LA EMS EN MEXICO
A) COBERTURA.- Esta se define como el número de jóvenes que cursan en esta etapa en relación con los jóvenes que se encuentranen edad de cursar la EMS; en nuestro país existe un gran estancamiento en cuando a la cobertura en el nivel medio superior, lo cual representa un gran problema para la educación en nuestro país. Deacuerdo a los indicadores de cobertura nacional del nivel secundaria hacia el nivel medio superior existe un gran margen de abandono escolar; entre los que egresan del nivel de secundaria, los queinician en el nivel medio superior y los que egresan de éste. Esta situación es desalentadora, aún con inversiones gubernamentales. En los indicadores muestran a México en el último lugar en cuanto acobertura.

En mi experiencia docente, el alumno externa la necesidad de que la escuela debería garantizar de alguna manera el hecho de incluir al egresado de manera inmediata al campo laboral. Así conempleos que reconozcan el trabajo de los jóvenes y sean bien pagados o al menos proporcionen un salario suficiente. Esto, sugiere la necesidad de enfatizar en el mapa curricular la inserción decapacitaciones para el trabajo, afines con la oferta laboral, también en las escuelas mixtas. Así también es necesario ofrecer asignaturas que tengan concordancia con la competencia laboral y que seanrealmente útiles para los alumnos. Los factores como el alto índice de reprobación debido a las ineptitudes del mapa curricular tan tajante y la deserción escolar por diversas causas son los monstruos alos que nos enfrentamos día con día los docentes del nivel medio superior.


B) LA CALIDAD.- Son varios los elementos que inciden en la calidad del sistema educativo, la permanencia del alumno enla escuela es importante, es necesario proporcionarles las bases para su vida laboral, social, familiar etc. A través de un sistema de valores, los cuales serán parte de su bagaje cognitivo en lo...