Reflexion De Artes Visuales

Páginas: 2 (429 palabras) Publicado: 12 de abril de 2015
Hoy en día es importante darnos cuenta de que la imagen es parte fundamental del mundo en el que vivimos por lo mismo debemos considerar que los mensajes visuales nos rodean, ya sea en la escuela,la calle, nuestra casa, los libros, la televisión, el cine y las tecnologías de comunicación; sin embargo aunque esto sea así, la imagen no siempre adquiere el valor que le corresponde, y resultanecesario preguntarnos ¿por qué si es tan esencial no somos educados para entenderla y usarla? o bien ¿por qué su estudio no se han incorporado en nuestro proceso de enseñanza . Esto ha sido un granproblema en el actual proceso educativo, no se le ha dado el valor que merece la educación artística en la educación, en este caso a las artes visuales no se han desarrollado en las aulas , no se propiciaun ambiente donde los alumnos puedan expresar y desarrollar sus capacidades y habilidades artísticas. En la mayoría de ocasiones cometemos el error de ver a estas artes como un medio solo deexpresión pero no lo remontamos y orientamos para que pueda ser a través de ellas donde se de la educación. Pérdida de tiempo o tiempo para llenar espacios es lo que se le considera a las artes, si embargoesto sucede principalmente porque casi en su totalidad los maestros no cuentan con las habilidades artísticas y no se preocupan por apropiarse de ellas, siguen con la rutina de clases y/o actividadessencillas que detienen y no permiten un desenvolvimiento real de los alumnos , sin darse cuenta que más que una pérdida de tiempo son elementos fundamentales que enriquecen una clases y fortalecen elaprendizaje de los alumnos, siempre y cuando se sepa interrelacionar con las distintas actividades y estándares curriculares.
A pesar de que los distintos lenguajes artísticos y expresivos forman partedel currículo de Educación Infantil, las artes en las escuelas siguen teniendo un papel secundario o subsidiario. El conocimiento de las bases teóricas, la reestructuración de los programas de...
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