reflexion "mi novia y yo" Paralisis cerebral

El capítulo “Mi novia y yo. Presentación”, del libro La Historia de Vida de Ángel:
Parálisis Cerebral, Normalidad y Comunicación (De la Rosa Moreno, Lourdes y Subirés
Gómez, Ángel. 2008) nos acerca de un modo vivencial a la Diversidad Funcional (DF),
en este caso de las personas con alteración motórica.
En primer lugar, retomando lo visto en las primeras sesiones y para compensar lasprácticas anteriores, quiero exponer aquí lo que personalmente entiendo por DF, que
aunque ya lo he expuesto en el foro de la asignatura considero pertinente hacerlo aquí
también.
A veces tengo la sensación que cuando hablamos sobre DF, simultáneamente
pensamos en lo que comúnmente conocemos como “discapacidad”, y lo hacemos con
cierto temor a “no meter la pata”, dificultando la comunicación y elintercambio de
ideas entre nosotros.
Por un lado diría que la preocupación por emplear el término más adecuado no
debería superponerse ni interferir en nuestra intención de comunicar e intercambiar
ideas, pero por otro, sí considero conveniente que las personas comprometidas con la
educación y que nos dedicamos al ámbito de lo social, intentemos hacer un esfuerzo
por comprender lasconnotaciones que conlleva emplear un término u otro e intentar
ajustarlas al discurso que deseamos transmitir, pues es la opción más eficaz para
conseguir remar todos en la misma dirección hacia unos objetivos comunes.
Para ello, debemos tener presente que el concepto DF, tan en auge actualmente y a
pesar de su falta de concreción, no es un nuevo concepto que viene a sustitur el de
discapacidad,sino que representa un nuevo modo de entenderla.
Hay quienes consideran la discapacidad como un término peyorativo y que no casa
con la filosofía que representa la DF, sin embargo yo entiendo la discapacidad como
una característica más de las personas (y no sólo de aquellas que utilizan un audífono
para escuchar, un bastón para desplazarse o un Sistema Aumentativo y/o Alternativo
de Comunicación(SAAC) para comunicar, sino de todas y cada una de ellas, como por
ejemplo mi discapacidad para mantener una conversación fluida en inglés).
Este argumento sobre mi concepción de discapacidad, se basa en la necesidad de
reconocer todas las características de la persona, en todas sus dimensiones, para
poder pensar y diseñar un contexto que responda a todas sus necesidades y así
conseguir unmundo inclusivo.
Así, insisto, entiendo la discapacidad como una característica más de la persona, y la
DF como la situación resultado de la relación entre las características personales de
cada una y las características del entorno.


En relación a esto quiero hacer referencia también a otros dos conceptos trabajados
en clase, y que en ocasiones solemos utilizar casi como sinónimos:AlteraciónDeficiencia. Según lo expuesto en el aula he entendido que la alteración hace
referencia al origen adquirido de una discapacidad y la deficiencia intenta explicar la
causa de la discapacidad en términos biológicos.
De este modo, podríamos decir que en ocasiones el entorno tendría parte de
responsabilidad en la causa de la alteración y así, de la discapacidad. En otras palabras,
cuando ladiscapacidad se explica en términos biológicos, como deficiencia, la
responsabilidad de ésta recae exclusivamente sobre el sujeto en cuestión. Sin
embargo, cuando hablamos de una alteración estamos reconociendo una relación
previa entre el sujeto y el entorno, por lo que el origen de la discapacidad se explica
mejor analizando la relación bidireccional entre la persona y el entorno.
A fin defacilitar una visión más global de la idea que intento transmitir, a
continuación la expongo mediante un mapa conceptual.

DISCAPACIDAD
Característica personal

DEFICIENCIA
Org. Biológico

ALTERACIÓN
Org. Adquirido

DF
Situación resultado de la
Relación entre las características
personales y del entorno

ENTORNO
Características contextuales



Dicho esto y retomando el...