reflexion personal

REFLEXIÓN PERSONAL PEDAGOGÍA CRÍTICA Y FORMACIÓN DOCENTE.

Freire expuso un sin número de innovaciones teóricas y prácticas importantes la pedagogía, ha tenido un impacto considerable en eldesarrollo de la práctica educativa actual “la Pedagogía Critica” fue llamada; la educación para los adultos, y una de las definiciones, es que esta pedagogía es una propuesta de enseñanza que intentaayudar a los estudiantes a cuestionar y a desafiar las creencias y prácticas.

Por otra parte la pedagogía critica propone una educación sustentada en el dialogo para profundizar en los principiosdemocráticos y generar una verdadera igualdad de oportunidades, teniendo encueta que actualmente la educación no es 100% equitativa, ya que para ingresar a ella las oportunidades son escasas sobre todo paralas personas de bajo recursos, aunque hoy en día existen forma para acceder a la educación superior como lo son los prestamos de ICETEX, becas, subsidios entre otros, pero aun así existen personas queno tienen las oportunidades de acceder a estas ayudas.

Cabe señalar el índice de analfabetismo de nuestro país, aun que
Hay que tener presente que cuando se habla de alfabetismo no solo nosreferimos a las personas que no saben leer y escribir, sino también a las personas que no tienen acceso a la información y del conocimiento, en nuestra sociedad es necesario expirar el cáncer delanalfabetismo tradicional y el analfabetismo funcional e informacional. Para esto es necesario promover una formación que haga posible la adquisición de competencias y que los docentes abran la posibilidadpara la construcción de un pensamiento epistémico, para empezar a hablar de pensamiento es bueno recordar a Hugo Zemelman quien entiende el pensamiento como “una postura, como una actitud que cadapersona es capaz de construirse a sí misma frente a las circunstancias que quiere conocer”1 a partir de este concepto del anterior autor es necesario recalcar que los estudiantes se están limitando a...